花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。以下是小編為大家整理的關於畢業感謝老師的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
畢業感謝老師的作文篇1
在成長過程中，我們有太多值得去感恩的人，但最值得我感恩的人，還是我的國小班主任——於老師。
於老師雖然不算是我的啟蒙老師，但可以說她是改變我一生的人。
記得還是剛剛上一年級時，我們老老實實地坐在教室里，等待上語文課。咯吱，門開了，一位年輕漂亮的女老師走了進來，她穿著一條牛仔褲，一個小外套，圓圓的臉，笑眯眯的，戴著一副眼鏡，梳著一根辮子，給我們一種親切感，頓時，我那緊張感覺消失了，認真地聽起了課，一節課下來，我們並沒有什麼疲憊的感覺，也對這個老師有了好感，而我也喜歡上了語文課。
以後的日子裡，於老師還是那樣帶著微笑來，帶著微笑走，我們感覺永遠都是快樂的，她很少批評我們，總是去鼓勵我們，所以，我們越來越喜歡她了。
我天生膽小，不愛說話，所以語文課對我來說，雖然很喜歡，但也常常是“無言以對”，幼稚園時，老師們不去注意我，所以我變得越來越不愛說話了，但在那節課上，改變了我的一生。
記得那天我們學習《頤和園》那一課，學校領導來聽課，所以老師囑咐我們一定要好好回答問題，上課時，老師依然微笑著提出了一個問題，但這個問題似乎很難，沒有幾個人舉手，我想出了答案，但就是不敢說，老師用鼓勵地目光看著我，好象在對我說：“你能行!”我的手被那種力量托起，漸漸舉了起來，老師馬上叫起我，我說出了答案，贏得了聽課老師的好評。後來，得知我們班的聽課成功了，老師竟像孩子一樣和我們跳起來，歡呼聲響成一片。從那以後，我變得越來越活躍，成績也漸漸提高了。
還有一次，要期末考試了，臨上考場前，同學們都很緊張，怕考不好，老師微笑著，對我們說：“沒關係，你們一定能行的，要相信自己呀!”老師的話讓我們有了自信，考試進行得很順利，最後我們班排到了全年級第一。
時間如流水一般，轉眼間六年過去了，老師不再是那么年輕漂亮，鬢角出現了白髮，但她依然每天微笑著面對我們。直到畢業那天，老師還是笑著送走了我們，但這一次，她的笑有一點勉強。
如今，我已是一名國中生，那種陪伴我六年的微笑再也找不到了，面對我的是一張張嚴肅而陌生的臉，我要對於老師說：“老師，謝謝您，是您讓我喜歡上了語文課，是您把我變得愛說話，活躍起來了，是您教會我要相信自己，更重要的是您讓我有了今天的好成績，再過六年，六十年，您還是我要感恩的老師!”
畢業感謝老師的作文篇2
去年，生活就像一場百年不遇的山洪，差點將我的整個人生淹沒。許多事都羞於說出口，特別是對於我這樣人到中年浪得些虛名曾經風光無限自我感覺良好的人。我命運的魔杖，總是那么不經意地一點，就足以改變一個人的生活軌跡，或者令你好戲連台，登上夢想的天堂;或者使你困厄叢生，墮入萬劫不復的深淵。我應該屬於後者。儘管在這個忽晴忽陰冷熱不勻的年份，我有許許多多應該銘記在心的人，和不該淡忘的事，但最讓我感動的還是錢老師。 錢老師是我高中時的語文老師，我和他有十多年沒有聯繫了，儘管生活在一座城市裡。那年5月的一天，我在公共車上意外的看到錢老師，和師母正相偕著走在街上，就一陣驚喜，到站後趕緊跳下車返回去，攔住了錢老師夫婦，問：“錢老師，您還認得我嗎?”“是……”
錢老師不假思索，一下子就叫出了我的名字。他顯得意外又激動，忙向師母做介紹。因為過去經常去他們家，師母也認識我，就很高興地問我這問我那的，好像十年的時光並未沖淡什麼，我們的師生情分濃郁如昨。臨分手時，錢老師給我留下了他家的電話，說：“有什麼事，就給我打電話啊!”儘管我再三聲稱，有時間一定去看望錢老師，但是俗事繁多，又是一年匆匆過去，我連個電話也沒給錢老師打過一次。 由於種種不便明言的原因，我本來就背運的生活狀況繼續惡化，常常到了日子難以維繫的窘狀。8月的一天，我要去外地卻身無分文，原本要好的幾個朋友已經都成了我的“債主”，我還有臉再找他們嗎?最後，我突然想到了錢老師。然而，別說年近七旬的錢老師已經到了一個人“惜財如命”的年紀，就算慷慨大方吧，與我這個二十年前的學生十年來才在街上那么匆匆見了一面，並未有多深的交往，甚至不知道我現在在乾什麼，張口借錢，能給嗎?而且，這年頭“借錢”是一個多么尷尬多么難堪多么有損自己尊嚴也有害雙方感情的字眼啊!但是，我還是鼓足了勇氣去找錢老師。
一個晴朗的早晨，我徑直來到了錢老師的家。對我的突然來訪，錢老師夫婦顯得非常高興，忙著泡茶、拿水果。我抱歉說自己兩手空空來，實在不好意思。錢老師說，你是我的學生，還講那些俗套幹啥?師母也說，你錢老師從來就不喜歡那樣，這你也是知道的。和錢老師閒聊了一個多小時，直到又有客人來了，我才不得不硬著頭皮簡略地講了一下遇到的困難，並開口“借錢”。錢老師問我借多少?我說1000元就夠了。“1000元嘛!我去給你拿。”錢老師就走進了裡屋。過了一會兒，錢老師拿著一沓錢出來，遞給我說：“這是1500元，你拿好。如果還有什麼困難，儘管來找我……” 捧著那1500元錢，想到這一年多來，自己由於種種失誤和不測墮入人生低谷，每每遭人冷落、訕笑、拒絕和白眼，心裡真像打翻了五味瓶，我幾乎說不出一句話來。錢老師肯定看出了我的內心活動，就拍拍我的肩膀，以輕鬆的口吻開導我說：“誰不遇到點挫折和困難呢?
記著，一個人幸運時不要得意忘形，失意時不要氣餒沮喪……老師相信你會度過難關的。” 一個多月後的一天，天降大雨，寒氣襲人，已經是晚上8點多了，由於一筆物業費必須當天交清，我實在無計可施，不得已又打通錢老師電話。我說老師能不能先借二三百元救救急，哪怕明天我再想辦法還上。錢老師聽了，很乾脆地說：“不要著急。1000元夠不夠?你現在就過來拿。” 那天的天氣不算嚴寒，但是我感覺到了徹骨的冷，其實是心冷。冒著冰涼的雨和陰冷的風，我拖著沉重的腳步步行了4站路，雖然來到了錢老師家，卻連上樓的勇氣都沒有。錢老師把錢拿下來遞給我，像慈父一樣地批評道：“你阿姨還讓我叫讓你上去呢!這么大的雨。錢你也不要急著還，先把家裡的事處理好，努力工作。如果有什麼事，來找我就行了。
老師幫不了你什麼大忙，但這點小忙還是有能力幫的。” 如果說現在有誰最值得我感恩，那就是分別十多年才重逢的錢老師了，因為他是我在寒冷中感受到了真正的溫暖。尋找恩師 做記者後採訪的第一個人，竟是我高中時的錢老師。 讀高中時，錢老師教我們語文。對於錢老師的人品和學問，我們都很了解，而且敬仰與欽佩。我們也從側面知道，錢老師在學校一直受到擠壓。
為此，我們都感到憤憤不平，但也無可奈何。那時，錢老師正在報考“研究員”，每天見他課餘飯後，總拿著一本書獨自在校園像學生一樣地念念有詞。臨畢業時，錢老師調走了。不過，據說走得不太順利，學校卡住不放，實在卡不住就卡了兩個月工資不給。 錢老師的個性，就像他那始終如一的腰板一樣挺直，他也不拿扣發的工資就揚長而去，像一陣來去自如的清風，反而弄得學校哪些刻意整他的人，訕訕得毫無情趣。錢老師臨行前，我去他家送他，他贈了一本《泰戈爾詩選》給我做紀念。後來，我參加工作，趁出差去省城之便專程到他工作的社科院看望過一次，錢老師發福了。後來，我寫了兩封信，錢老師每次都認認真真地回復。 後來，我們漸漸聯繫少了，但錢老師的訊息常常令我驚喜!比如日報上常見他的文章。他出版了專著。
他的論文獲“科技進步獎”……據說，在社科院他很受重視，生活也舒心，幾無煩憂。 那一年，我應聘於省級政協報做記者，相對較關注知識分子的事情。我就租居在這座城市聞名的“科學院”。主任說，你採訪知識分子最方便嘛!我自然首先想到了錢老師。以前，他培養過我，鼓勵我走寫作的路。現在，學生作為記者，採訪一下在學術上卓有成就的老師，也是一件人生快事。 我開始尋找錢老師。去他家已是十年前了，現在早記不清楚。我先找到社科院，人家說錢老師在“歷史所”，“歷史所”不在社科院樓上，卻在“科學院”大院裡。我跑到“科學院”尋找，偌大的地方找哪棟樓呢?肯定在新樓，我想。於是，專揀新建的豪華氣派的樓房找，爬上跑下地鑽了好幾棟樓房，總想像錢老師正坐在一間窗明几淨的研究室，專心致志地寫他的論文，研究室擺滿書刊與花草，令人賞心悅目。
好幾個人都指著一棟破舊不堪的老樓說，“歷史所”就在那座樓上。 走近它，我又退回去，我不相信這座岌岌可危門前髒臭不堪群蠅亂飛的老樓上，會有一個研究所。我乾脆到電話亭查詢電話號碼。電話打通了，歷史所的一位女士告訴我，錢老師是專家，平時不坐班，就在家工作，去他家找吧! 我又跑到社科院宿舍樓，好不容易找到了錢老師的家。錢老師的夫人熱情地接待了我，說，你錢老師呀，嫌在家干擾大，資料又不全，天天泡在辦公室，肚子不餓想不起回家。而且常常忙了就睡辦公室。你還是去辦公室找吧! 又返回那座被錢師母證實是“歷史所”的老樓，我懷著惴惴不安的心情一步步登上殘破不堪的樓梯。上了二樓，大白天的竟一片昏黑。我睜眼瞎似的摸索著小心翼翼地前進，正巧出來了一位女士，問我找誰?我說找錢老師。她說了句“也許在家吧”，卻領我敲一扇門並高喊“錢老師，有人找!” 門打開了，站在我面前的果然是錢老師。儘管十年不見了，錢老師還是一下子認出了我，忙拉著我進屋。這是一間極其簡陋陳舊的房子，天花板上泥皮吊拉在空中，搖搖欲墜。幾個老式木櫃裡以及頂上塞滿了書報，牆角地上還摞著幾大堆。一張舊寫字檯上攤著正做的論文，牆邊擺著一張小鐵床，放著簡單的行李。
錢老師似乎蒼老多了，但氣色尚好，一口浙江話仍不急不慢，問長問短。他向我侃侃談起關於民族歷史研究的話題，一發而不可收，還拿出一大摞書刊讓我看。我終於憋不住地說：“錢老師，真沒想到您就在這樣的環境工作!” “這兒挺不錯的!”錢老師驀然怔了一下，繼而笑道，“地方雖破舊，但也安定，沒什麼干擾，正有利於做研究。”聽說我為採訪而來，錢老師忙說：“你是該多寫些默默無聞工作著的知識分子，但千萬別寫我。我再有兩年就該退休了，趕退休前還是安安定定地把書寫完，也算對得起我這碗飯了!”
從錢老師的“研究室”出來，我再抬頭望著這棟破舊的老樓，感覺不是來採訪，而是來接受教育。心裡沉甸甸的，有點寬慰，卻無法輕鬆。
畢業感謝老師的作文篇3
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”，時常強壓著某些同學學習。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。 儘管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。 但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。
那時，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們，每天學校醫院兩頭奔。最後，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子裡您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為：“感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。”
周末我回到了母校，校園在短短的一個暑假髮生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心，說我們這些學生又長高了，有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福。
一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了!