什麼人讓你印象深刻，介紹一下，將你印象深刻的那個人寫下來分享給大家吧！下面是小編精選的一些描寫印象深刻的人的作文範文，400字，200字，300-350字，600字的都有，一起隨小編來欣賞一下吧!
一個印象深刻的人作文400字範文1
在我腦海中，有許多印象深刻的人，有在校園裡的同學黃蕾蕾和幼稚園的張傑，還有......但是，現在回想起來我最難忘的是黃蕾蕾同學。
記得那次下課，我、黃蕾蕾和張傑還有許多人在一起玩老鷹抓小雞的遊戲。遊戲開始了，張傑當老鷹，我們當起小雞。“老鷹”猛地向“雞群”撲去，不管怎么樣，一隻小雞還是被“叨”走了。這時候，我的鞋帶鬆了。“老鷹”發現了趕緊抓住這個機會，乘機跑到我旁邊，“雞媽媽”看了便張開雙臂，也隨著擋跑了起來，不讓他抓住任何小雞。於是，後面的小雞也跑了起來，只有沒有系好鞋帶，也沒有跑的我，被別拖得東倒西歪，摔跤了，血都流出來了。我實在受不了，只好放開別人的衣服，大哭起來，黃蕾蕾聽了，也放開別人的衣服，跑到我身邊問：“怎么了?”我難過地回答：“我受傷了。”說著黃蕾蕾慢慢地按著我的傷口，和我一起去醫務室。
黃蕾蕾的助人為樂，給我留下了深刻的印象，我要向她學習，也做一個樂於助人的孩子。
一個印象深刻的人作文400字範文2
我印象最深的一個人是我的語文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班裡同學的老師，並且在語文老師上課時班裡的幾個調皮的同學也認真的聽課。 雖然班裡有很多同學被老師批評過，但是同學們都知道老師批評是為自己好，所以也很認真的接受批評。 並且老師特別關注內宿生的生活，內宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機來到學校。在語文老師發現之後他們也認真認真的反省自己。
並且我們的老師很關注我們的學習。有個別同學在學習中不思進取，老師便批評他的做法，然後讓他自己反省。 還有少數同學因為學習不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業，以此來讓同學能更好的學習，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學走出大霧，走上知識的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識的彼岸;總而言之，老師是我們的知識的源泉。
我想感謝我的語文老師，在我六年的小學生涯中，是您給我指明學習的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學習得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
一個印象深刻的人作文400字範文3
每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落裡為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠.
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空，憂鬱了一下，說：“好把!我幫你補。”老人又重新坐了下來，打開補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，白蒼蒼的頭髮，一張長滿皺紋的臉，鼻樑上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閒著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實的老人正頂著寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
一個印象深刻的人作文400字範文4
我站在教室門前，微風吹拂著我的臉，操場上有一群孩子追逐遊戲。使我不由得想起一個人他便是我三年級的一位老師。
記得我的父母那時不在家，奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過我們，弟弟還小，奶奶年紀大了我不想讓她太操勞，所以每次放學後我會先把作業寫完，然後等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類的放到餐桌上吃過飯再把鍋碗洗好，地打掃好再去上學。我的班主任姚老師一直很呵護我，每次我都會取得理想的成績。每當放學我都會看到別的同學家長來接，只有我是自己一個人回家。姚老師好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我發燒了那天還下著大雨姚老師把他的外套披在了我身上，冒著雨將我背到了醫院，在醫院裡我打了吊針，我的好朋友也時常過來看我。可是姚老師因為被雨淋感冒了。
我一直將姚老師看作自己的第二個母親，還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽，姚老師那時的表情是驚訝的，我也紅了臉。不過叫姚老師媽媽一點也不過分我早已把她當作了自己的媽媽。
姚老師我對您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕啊!
一個印象深刻的人200字作文1
過了2年了，我還深深的記著一個人的名字，我曾叫過她鴿子。記得那年……
中午放學後下起了大雨，我沒有帶傘，爸爸媽媽也沒來接我，所以我就在這裡等呀等，等了30分鐘，爸爸媽媽還沒有來，我就坐在地上哭，突然一個小女孩拍拍我的肩膀說：“你怎么了。”我說：“下雨了，我沒有帶傘，爸爸媽媽也沒來接我，我不知道該怎么辦，所以我做在地上哭。”她說：“我有一把傘，你先拿去用吧。”然後我說：“那你怎么辦?”她沒說話，就跑著走了。
然後我就趕緊起來打開傘，跑著回家了，我回家一看原來家裡沒人，我就泡了一包速食麵吃吃就趕緊跑著上學了。到了學校我碰到那個人，就把雨傘還給她了，我問她叫什麼名字，她說以後叫她鴿子吧，我說好。
這是一個心地多么善良的一個人啊!
一個印象深刻的人200字作文2
我印象最深的一個人是我的語文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班裡同學的老師，並且在語文老師上課時班裡的幾個調皮的同學也認真的聽課。 雖然班裡有很多同學被老師批評過，但是同學們都知道老師批評是為自己好，所以也很認真的接受批評。 並且老師特別關注內宿生的生活，內宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機來到學校。在語文老師發現之後他們也認真認真的反省自己。
並且我們的老師很關注我們的學習。有個別同學在學習中不思進取，老師便批評他的做法，然後讓他自己反省。 還有少數同學因為學習不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業，以此來讓同學能更好的學習，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學走出大霧，走上知識的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識的彼岸;總而言之，老師是我們的知識的源泉。
我想感謝我的語文老師，在我六年的小學生涯中，是您給我指明學習的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學習得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
一個印象深刻的人200字作文3
我們一般稱讚一個人非常有智慧時，都會用到與諸葛亮有關的詞，例如“女中諸葛”、“諸葛在世”等等。從這裡我們可以看出，諸葛亮是一個非常有學問而且足智多謀的人。
諸葛亮，字孔明，出自《三國演義》，是三國時代的人。他長得慈眉善目，總是穿著一身道士般的服裝，手持羽扇，讓人感到他是一位世外高人。
三國時期，魏、蜀、吳三國爭權。諸葛亮是當時蜀國的丞相。他曾多次幫助劉備(蜀國的皇帝)打過勝仗，幾乎所向無敵，敵人的行動都在他的意料之中。他在蜀國有著生命一般的位置。
可惜他活得不長，五十四歲時就死了，死前還念念不忘蜀國的安危。所以他還安排了一些計畫，使魏軍以為他沒有死，而且不敢攻打蜀國。
諸葛亮不但足智多謀，他也對劉備非常忠心，這些是值得我們學習的。
一個印象深刻的人200字作文4
我的叔叔，中等身材，一張國字臉。烏黑的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，她看上去平易近人，辦起事來雷厲風行。
我的叔叔是個水電工程師，靠技術吃飯的，所以他的大腦似乎有用不完的知識。因此他給我的印象深刻。
而他給我印象深刻的是他那超人的體力和非凡的毅力。有一次他帶我去爬山，爬到半山腰時，我漸漸感到體力不支，大口大口地喘著粗氣汗流浹背。我我一下子坐到地上，心想叔叔患有風濕性關節炎，他能堅持嗎?他每天都這樣上山嗎?叔叔見我落後了，便對我說，“登山雖然累，卻能鍛鍊人的意志。要攀登頂峰，就要有堅強的毅力。”望著叔叔的背影，想想他意味深長的話語，我也就跟著叔叔一個勁兒地向山頂攀登。終於到了山頂，我都累趴下了。
叔叔告訴我遇到困難不能後退，要學會堅持，堅持了才會成功。
這就是給我印象深刻的人。
一個印象深刻的人350字作文1
生活中有很多令我敬佩的人，有的是醫生，有的是警察，有的是老師，但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長的頭髮，像瀑布般傾灑下來;兩隻眼睛就像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰慧的光芒;高挺的鼻子，給人一種神秘的感覺;有點小的嘴巴，但媽媽每天都說很多話，每天都笑眯眯的，像五六歲的小孩一樣活潑，所以她臉上沒什麼皺紋。媽媽中等身高，不胖不瘦的身材，喜歡穿低調的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想，下面我來講講媽媽助人為樂的事吧。記得有一次，我下午放學時，外面下起了傾盆大雨，我沒帶傘，很著急，看著同學們一個一個地走了，媽媽還沒來，我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過這一想，媽媽就從校門口進來了，看著媽媽，我心裡放心了許多，之前的著急感全沒了。媽媽帶來了兩把傘，正當我們準備走的時候，媽媽突然看見有一個小孩沒帶傘，她就趕緊把傘借給她，那個小孩感動得都說不出話來。在回家的路上，媽媽拿的傘，總是往我這邊靠，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，一個為他人著想的好媽媽。
一個印象深刻的人350字作文2
每個人都有一個心目中印象深刻的人，無論是一個毫不認識的陌生人惑文中學到的一個人物。我也有一個印象深刻的人，她的兩根手指深深印在我的腦海里。
令我印象深刻的就是前幾天學的課文主人公嚴監生，他是我國古代諷刺小說《儒林小說》的人物，但他的生活態度與生活環境有極度的反差，為什麼怎樣說呢?因為在這個故事中講到，嚴監生是一個文質彬彬的讀書人，一輩子賺了很多錢，但他臨死前的態度卻和這不一樣。他在臨死前，在床上豎起了兩根手指頭，他的所有親戚對他點頭哈腰，說這說那的，但他就是搖頭，親戚們不知是怎么回事，唯獨他的媳婦知道他的意思，嚴監生是因為燈盞里有兩莖燈草，怕費了油，想要挑掉一莖，讀到這，我不明白嚴監生為什麼要這么做，他家裡不是很有錢嗎，這小小的燈草，至於嗎，我很不解，經過老師的講解，我才知道，嚴監生是個守財奴才，對他來說，錢比生命還重要。他這種吝嗇的人，令我即驚嘆，又印象深刻。
在生活中，我們不能做這種嚴監生這種視錢如命、太過於吝嗇的守財奴。不能把錢看得太重，就像錢乃身外之物這句俗語，我們要想這句話學習，做個不貪財、不吝嗇的好學生。
一個印象深刻的人350字作文3
那是一個陽光明媚的東日下午，我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多，
這時有一位穿著很時尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤鏇著。
我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒關係。路邊的行人也只是看著那張紙一點點地落到地上，絲毫沒有去撿的意思。
我走進書店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時，一位老太太艱難地走著，風把紙吹到了她的腳邊。她環顧四周，一番猶豫後，還是艱難地彎下腰去撿那張紙;然後用手扶著身邊的樹，一點一點地重新站起來，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中，我才發覺路邊有許多行人眼裡都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在!
一個印象深刻的人350字作文4
在日常生活中，給我印象最深刻的認識我的班主任王老師。她三十多歲，高個子，身材苗條。烏黑的中肩發，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛，她是個慈祥又嚴厲的好老師!
有一次，在語文課上的時候，王老師正在繪聲繪色的講著課，同學們聚精會神的聽王老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了，我畫了一個大舞台，然後畫了一排評審，最後畫了自己在舞台中央拿著麥克風唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候，一隻沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來是王老師，我的心頓時像一隻小兔子“咚咚"亂跳。下課後，王老師來到我的桌前，我的心頓時緊張起來，心想：這下準挨批評了。可王老師卻拿起畫欣賞起來：”畫的不錯，你長大以後想當歌唱家?“"恩。”我沒敢抬頭，只是小聲回答。“可你想過沒有，當歌唱家也需要很多知識呀。”聽了這番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說：“王老師，我錯了。”從那以後，我改掉了上課溜號的習慣，學習越來越好，可王老師卻被調走了。
王老師給我留下來的深刻印象。現在，我除了想當一名歌唱家，也想當一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師!
一個印象深刻的人作文600字範文1
那是一個陽光明媚的東日下午，我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多，
這時有一位穿著很時尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤鏇著。
我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒關係。路邊的行人也只是看著那張紙一點點地落到地上，絲毫沒有去撿的意思。
我走進書店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時，一位老太太艱難地走著，風把紙吹到了她的腳邊。她環顧四周，一番猶豫後，還是艱難地彎下腰去撿那張紙;然後用手扶著身邊的樹，一點一點地重新站起來，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中，我才發覺路邊有許多行人眼裡都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在!
一個印象深刻的人作文600字範文2
愛美之心，人皆有之。美麗的花兒，常常使人心頭怦然一震，讓人留戀忘返;窈窕淑女，常常會勾住人前進的腳步，讓人多看幾眼;儀表堂堂的小伙兒，使人看著舒服，心中不由感到舒暢。而給我印象深刻的恰恰相反，他是一個丑角。
現在想想都覺得好笑。他姓邱，大名邱興文，別人稱他邱大癩子。我覺得他的綽號跟他本人真可謂是”新天仙配“。
戰爭年代，他擔任國民黨某部的連長，後來起義了，領著幾個兵吱哩哇啦地指揮戰鬥。敵人來了，他把部下派到前面擋槍子，自己躲到隱蔽的地方窺視。敵人快退了，他出來啦，耀武揚威的，右手高舉手槍，大聲喊道：”同志們，沖啊!黨考驗我們的時候到了。“僥倖打死一個貪官，到處張揚，四處稱功。趁人不備私通了貪官的金銀財寶。不料被他的一個部下看見了，要和他分髒，他說：”這錢是我們用命換來的。我先給你點兒零頭，你先將就著花，其餘的還是由我替咱們保管著。”嘴說是保管，實則是私吞。看著那白白花花的金條，他眼睛都在笑，手隔三差五伸到上面摸一摸。
部隊查出了他的醜事。槍斃他時，他跪在地上求饒：“要領導給他一個代罪立功的機會。”領導斬釘截鐵地說了聲：“槍斃。”他身上中了一槍，沒死，他說：“共產黨，你們真糊塗，連起義幹部都殺。”又一槍上去，他還沒死，看見他貪污的金子，他笑了，拚命向金子前進。
親愛的朋友，這個人在你們心中留下深刻的印象了嗎?或者是，或者不是。不管怎樣我都希望這種醜事，不要發生在我們每個人身上。讓我們以他事跡告誡著我們，鞭策著我們，讓我們向那充滿光明、充滿希望的事業而奮鬥終生吧!
一個印象深刻的人作文600字範文3
在每個人的心中，都有一個記憶最深刻的人吧。有見過一次面的;有邂逅相遇的;有經常在一起的……。而我印象最深刻的是我的弟弟。他看起來十分乖巧、可愛，但實際上很喜歡搗蛋，我們都叫他“搗蛋鬼”。不管你做什麼，他都愛來瞎參合，不受人喜歡。
弟弟雖然很淘氣，但是很可愛。有時他的淘氣我們都拿他沒辦法。有一回，奶奶從地里幹活回來，感到有些餓了，就到菜園裡去打菜，弟弟也跟著去，他看見奶奶手裡有刀。他也要刀。到了地里，他看見奶奶用刀砍菜，他也砍，可他卻在奶奶種的話上亂砍，把那花看得七零八落。奶奶見了，把他叫到身邊耐心地教導一番。可弟弟卻不買賬，反而說：“我是在幫助您呀，怎么說我不對呢?”
還有一次，我鄰居家外出出了，弟弟就悄悄地溜進鄰居的屋裡電視機，又放起了音樂，挑起了舞。我們還以為鄰居回來了呢。當我們發現弟弟不在時，才在那裡找到他：他在床上自言自語，載歌載舞，好不歡喜。不一會，鄰居回來了，發現滿地是床單、書本、盆子…·真是狼藉一片。叔叔他們像追賊一樣才把弟弟哄出來。
還有一次，弟弟跟我們一同去種地，我們在前面種，他卻在後面搞破壞。他用小手把那些種子一一掏出來，放在一起。當我們發現時，他已經掏了很多了。哎，實在沒辦法。這就是我的弟弟。給我印象最深刻的人。
一個印象深刻的人作文600字範文4
在我的腦海中，一些有過一面之交的人，根本就想不起來，可是，有一個人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天，我獨自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時地發出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候，車上上來兩個看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準備作案，所有乘客都看在眼裡，可是沒有一個人敢出來阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒有理會，想繼續作案。她發現不起作用，就提高嗓音說：“停車!我要下車!”隨後打算推一下睡覺的乘客，卻突然發現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“乾什麼啊?”
“你讓一下好嗎?我要下車。”
“你下車叫醒我乾什麼?真是的……”
她不語了，默默的下了車。
我本以為是一場巧合，可是卻驚奇的發現，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發出感嘆：“她真是機智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什麼都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。