國中記敘文:第一次當導演

第一次當導演

科學老師布置了一個雙休作業:完成一個小實驗,並拍成微視頻。我聽了特別興奮,終於可以當導演了,這可是我的理想啊!

周六一大早,我開始找實驗內容。我先把家裡的有關科學小實驗的書全部翻出來,找了一遍,最終目標確定:燒不破的氣球!家裡正好有氣球和蠟燭,真是太好了!我把爸爸媽媽召來開了個短會,三人立刻分好工:我負責寫劇本;爸爸媽媽負責布置場地,主角是氣球,當然要有五顏六色的氣球作為美麗的背景了!

一小時後,一切準備就緒了。我自封導演主演,邀請爸爸做助手及民眾演員,媽媽負責攝影。我開始給他倆“說戲”。第一場戲是這樣的:我把氣球放到蠟燭火焰上燒,氣球沒有破;爸爸也拿了一個氣球放上去燒,結果氣球“砰”地爆炸了!爸爸要裝作吃驚地問:“天天,為什麼你的氣球不會破啊?”我要得意地告訴他這個秘密,原來我的氣球里灌了一些水。

終於要開拍了!媽媽反覆調整位置,已經找到了的拍攝角度。我的演出很成功,爸爸上來了問“天天,為什麼你的氣球不會破啊?”“停!”我大喊一聲,把他們都嚇了一跳,“爸爸,你沒有表現出非常吃驚的神態!”這個民眾演員一點也不配合,還跟我嚷嚷:“這么簡單的實驗,一點也不吃驚啊!”真想氣死我這個導演,現在是演戲知不知道,如果再不改進,永遠重來。第二遍,爸爸演得非常逼真,卻把正在攝像的媽媽逗笑了!這樣,手一抖,說要重拍了……我們全家笑成一團……這可這么辦?

第二場戲,我的台詞特別多,我反覆背著實驗原理:“蠟燭的火焰不斷向外傳遞熱能,普通氣球碰到火焰,熱能傳遞到橡膠上,溫度瞬間達到幾**,因此就爆炸了。如果氣球里有水呢,橡膠得到的熱量傳遞給裡面的水,橡膠本身的溫度就不會升的很高,因此氣球就不會爆炸了……”我胸有成竹地上場,卻連連失敗。不是台詞說錯,就是實驗動作沒跟上,真是要急死人了。拍了N次,好不容易完整地拍了下來。我看了下視頻,哎,哪像是一位在做實驗的專家啊,分明是一個正在背課文的小學生。語句太生硬了,我得改進一下,變成更加平易近人的口語,語速稍慢點……

我的喉嚨已經冒煙了,民眾演員不知什麼時候悄悄溜走了……“行了,差不多了……”媽媽甩了甩舉累了手機的手說,“你真是一個瘋狂的導演,一個追求完美的演員啊!”

“看花容易繡花難”,短短十分鐘的**費了我們兩個小時。真心佩服那些大導演大明星啊!當然,我的理想不會變,做一個專業的瘋狂的導演!