篇一：
今天，正值陽光明媚。我和老爸手持羽毛拍，準備來一場羽毛球比賽。
比賽馬上開始了，我心裡盤算著應該怎么贏。忽然，我眉頭一皺，計上心來。我心裡暗想：呵呵，老爸球技我可不如你，但這招你可不如我!
比賽拉開了序幕，老爸讓我先發球。我結果羽毛球，不懷好意的說：“你讓我心發球，可不要後悔喔!”我把羽毛球拿在手心，忽然往空中一拋，,然後假裝手忙腳亂，接不住球。這下可把老爸的好興致全毀了。我在一次發球，又假裝接不住球，老爸開始煩躁起來，對我說：“好好發!”我敷衍地點點頭，自信地說：“這次肯定沒問題!”眼看老爸不耐煩，我有故伎重演，結果老爸真火了。就在這時，我揚起拍子，將球狠狠地打了出去。那羽毛球就猶如一顆子彈一樣，氣勢洶洶的朝老爸飛去。老爸沒靜下心來，胡亂上去接，結果可想而知。我一邊蹦一邊高興地大喊：“贏了!贏了!”老爸不服氣地說：“再來一局!”“好啊!”我胸有成竹地說。
第二輪比賽開始了。這回老爸學聰明了，自己發。老爸為了挽回面子，一開始就發了個好球。而我呢，因為上局贏了就沾沾自喜，放鬆警惕，沒接住球。果然是關羽是荊州——驕兵必敗啊!老爸走過來語重心長地說:“輸贏並不重要，而是要正直的比。不能耍陰招。”我紅著臉後悔地點了點頭。
這次讓我們明白了，比賽要憑真本事，要公正地比，不能玩花樣。
篇二：
我們有一位很有耐心的班主任，我們叫她李老師，她還教我們語文。李老師有著一頭烏黑的捲髮，鏡框後面有一雙銳利的眼睛，只要在台下做一點小動作，她就能看得一清二楚。
李老師學識淵博，很有教學經驗，經常給我們講一些課外知識：有地理的、有歷史的、有社會的.....最近日本人想搶我們的釣魚島，李老師就給我們講了許多關於釣魚島的故事，告訴我們長大要報效祖國，祖國的領土神聖不可侵犯。
李老師獎懲分明。有一次，集體朝會的時候我在台下東扭扭、西晃晃，還不時和左右同學說話。當然，這也逃不過李老師那銳利的眼睛。她看在眼裡，記在心上。集會結束時，李老師嚴肅地向我們走來，炯炯目光落在我身上，我知道我會被罰了，心裡像壓了塊沉重的大石頭，變得沉甸甸的。老師罰我寫一篇集會時不應該說話的檢查，雖然檢查很簡單，但李老師那嚴厲的目光我永遠不會忘記。
老師還經常表揚我呢!“六一”兒童節到了，李老師輕輕地把我叫到辦公室，把一本嶄新的書塞進我的手裡，輕輕地對我說：“小毛，你的作文寫得不錯，可紀錄還要好點喔!”我點了點頭，表示以後認真閱讀、寫作，心裡又慚愧又感動。
啊!老師，你就是大海，我就是海中的一隻小船，在你的懷抱中勇敢前進、快樂長大。老師，你就是燈塔，指引我前方的道路。