那一次我懂得了友情國中作文三篇

篇一

我的友情經歷十分多的困難,你們可能不行,那就往下看。

在我一年級的時候,我和朱家豪(同班同學)是好朋友,那時他坐在我的後面,什麼都給他說,是不是好人我不知道,但我知道他是有福同享,有難同當。而因為我和他有一次上課說話,被老師給調開了。

經過了這么多次換座位,又交了許多朋友,除了朱家豪,還有哈金波也十公夠哥們,別的人全是有福同享,有難同當啊!我有福,都爭搶好事,他們有福一點也不說;我有難,都跟著看戲一樣,笑都笑成不是人樣,他們有難,巴不得全讓我背黑鍋……

啊!那兩個人才是真正的朋友,不要什麼協定,不需什麼要求,也不要什麼約定。平平常常的成為了三兄弟,情深義重,情同手足……一切情定好成語,都能比喻我們……

現在就講兩件實例吧!

我們班有中隊長,有一次早操,我被中隊長逮住了,好不容易找到一個人,中隊長是不會簡單罰的。忽然哈金波跳出來說:對不起!我向你說對不起!我讓他好好做!中隊長看了我一下,走了,我真想馬上就感謝哈金波,卻說:朋友嘛!

上課時做小動作是要挨罰,我有一次不小心,做了,老師立馬叫我站起來,朱家豪站起來忽然說:不是他,是我!當時我好感動啊,一下課就道謝,他說:朋友啊!

這就叫友情!真正的友情!

篇二

人們都說,真友情象磷火,在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。但以前的我,從來不會珍惜友情,可是經歷了同學之間的矛盾,讓我徹底改變了對友情的看法。

那次,我從我的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來。莊子琪見我這么喜歡這本書,就把它借給了我,我欣喜的接過書並約定兩天后還。

回到家,我才發現我沒有足夠的時間去看書,因為學校和培訓班的作業已經把我讀書的時間完全占領了,只好把書放在一旁乖乖地寫作業去了。不知不覺間,兩天過去了。莊子琪來找我要書了,她皺著眉,嚴肅地問道:我的書呢?。我聽了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:沒看完呢,再借一天。你……你還沒看完?你答應兩天還我的,以後我再也不借你東西了,你這個不講信用的人!說完就跑回了座位上。看著她的背影,我心裡真不是滋味,感覺自己好像欠了她很多似的。

回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書,邊讀邊想我可不能再失信啦!第二天,我把書還給她時,硬著頭皮說:對不起,昨天沒有按時還你書……沒關係,你敢於承認錯誤,就是好樣的!我剛說到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說:你……你能把……把你的話收……收回嗎?她猶豫了一下,最後開心地一笑,答道:當然行!我聽了,心裡像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。

這件事讓我學會了以誠信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收穫了更多友情!

篇三

我的朋友叫張天翼,他是個男孩。他愛看書,作文水平很好。在四年級的時候,他寫過6頁的作文,是班級里的優秀學生。

一次,他把他最喜歡的一本書《故事會》全冊借給我看,還不停囑咐我,千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當話,不管在什麼地方,都不停地看。結果,我把書給弄丟了。丟了書後的一個星期一的早晨,在教室里,我向張天翼道了歉。可他並沒有理我。自這以後一段時間我都有一種孤獨感。後來慢慢的,我們才又成了一對好朋友。

新學期開學,朱老師辦了一個學習輔導班,我和張天翼都去了那裡。一天下午放學,我買了一張書皮和一塊泡泡糖,到了朱老師那裡。張天翼問我乾什麼去了,我說:我去買書皮去了,還買了一塊泡泡糖。張天翼家裡雖然很有錢,但是家長一個月只給他10元錢,除了買文具以外。

這次他看見我沒有給他買東西,便生氣地說:還朋友呢,連一角錢的東西都不給買,真不夠意思。我沒有說什麼,只是向尹吉說了我們為什麼生氣。尹吉便給我評理說:吳兆煒,買東西關你什麼事,你又不是他的父母。張天翼大聲喊到:尹吉你們倆少議論我。我想,沒有你這個朋友還有尹吉。我便說:尹吉咱倆去那屋寫去。——寫作業還有另外一個屋。張天翼更加生氣地說:你們去!你們去!就這樣我們倆一下午沒有說話。

晚上回到家後,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發生過的事情,我想我應該主動和他和好。第二天早上,我們見面了,我知道在買東西吃這件事上是他的不對,可是我還是向他道了歉。

從這兩件事中,我懂得了應該珍惜友情,也包括親情;如果失去了友情和親情,會孤獨很久很久。