考試中。突然，老師電話響了，趁老師出去接電話的功夫，班裡傳紙條的傳紙條，抄答案的抄答案，大家乾的不亦樂乎。
我正安心的寫著卷子，一邊讚嘆卷子題目如此的簡單，一邊把別人送給我的“十萬個為什麼”扔進垃圾桶。
哈哈，終於清理了垃圾，可是，為什麼總聽到有人再叫我的名字呢？唉，可能是昨天晚上看鬼片看多了吧，以後我再也不看了！！！還是繼續寫卷子吧！
“砰”完美擊中，是誰啊，拿紙團砸我的頭！我憤怒的打開紙團，看見了老張的字跡（注意：老張是我的仇人）。只見上面寫著：這位文武雙全的大俠，你遊蕩江湖回歸此學校，是本學校的榮幸。鄙人知道你與我之間有仇，在此，我能否提出我們是否能夠冰釋前嫌，相互幫助一下，以後在江湖我會祝你一臂之力的！親~求求你了，幸運的近義詞是什麼，答案寫反面。
……
牛！贊！我怎么不知道老張有怎么好的文筆？可惜啊，用錯了地方。
我在反面畫了一隻晴天小豬，然後寫了一句話：據科學實踐證明，中國河南省信陽市平橋區某學校六年級有一個學生外號老張。他的大腦與這隻豬有百分之九十九點九九九九九九九九九九九九九九相同，請這位屌絲節哀！
寫完後，我把紙條扔給了老張，老張像只哈巴狗在那裡不住的傻笑。
老張打開紙條，臉上的笑容凝固了，慢慢的轉化成憤怒，他“嗖”的一聲站起來，把他的草稿紙撕爛了。正巧，老師走了進來，看見了老張的優美動作，二話不說就把老張拖進了辦公室.我心裡的高興啊，用語言無法形容！
從那以後，老張與我之間的仇恨增加了……
六年級:段慧靈