祖國的生日又到了，為了好好地充實我的“十一”長假，爸爸媽媽決定要帶我去玄武湖遊玩。一到玄武湖，在我的強烈要求下，爸爸媽媽終於肯帶我到那波光粼粼的湖面上去划船了。為了讓我們的船能劃得快一些，我特意選了一條頭型尖尖，身材瘦長的划行小船，而沒有去挑選船頭做成小動物頭像，身材胖胖的腳踏船。因為我想，船頭形狀越小其受到的阻力就越小。所以，你看我這條船的頭這么小，受到的阻力肯定也是最小的，那么划起來肯定速度不會太慢。於是，在我們排了幾十分鐘的隊以後，我終於如願等到了這條船。看我上船時的興高采烈的樣子，爸爸媽媽也笑了，剛才排隊時煩躁的心情也一掃而光。在下水後，我陡然在船邊發現了一條小金魚。這條小金魚可愛極了，我非常想和它一起玩，於是就向它灑了一點水，想讓它過來。可是，它卻不領我的情，反而飛快地向前游去。看到這一幕，我很是焦急，心想：小金魚呀小金魚，你別跑呀，我想和你做朋友的。如果我們划船追它，應該有勝算的把握吧。我邊給自己心裡打氣，邊請爸爸媽媽一起幫忙——拚命划槳，向小魚追去。出乎意料的是，我的小船怎么追都追不上它，甚至和它越拉越遠。當然變中間也有我們一家划船的技術不敢恭維，我們的小船不像我們的腳那樣很聽我們的話。但是，就算我們的船路比較曲折，可跟小魚兒比起來，我們人多、船大，“為什麼有這圓圓的胖胖的大頭的魚兒能輕而易舉地超過我的小船呢？”這個問題讓我鬱悶，也讓我百思不得其解。回到家裡，我立即去請教《十萬個為什麼》。原來呀，魚的那種體型叫“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的，所以，那隻小金魚就能輕而易舉地超過我們的小船了。喔～～怪不得我們現在製造的飛機、火車、汽車都把機頭和車頭做成流線型的，這個現象我怎么以前就沒有注意也沒有仔細想過呢？數學世界真是奇妙無窮啊！而我們也正把這些科學知識運用到我們的現實生活中，幫助和解決了許多遇到的難題了！