翻開字典，“盜版”的解釋是“未經授權的複製”。對於盜版的東西你是拒絕，還是收留？九歲的我，已經經歷了兩次反盜版。
在我的書架上擺放著許許多多的書，唯獨有一本書用硬紙板和其他書隔開了，那是一本盜版書。
今年暑假，我和媽媽在超市買了一本我朝思暮想的書——《假如給我三天光明》。回到家，我迫不及待地打開包裝，拿起書就看，當我打算沉浸在知識的海洋，讓書中的真善美滋潤我們的心田時，卻發現書中不僅缺行漏頁，而且還有缺字、錯字，使得上下文語句不連貫，讓我讀起來就像猜謎語，還錯過了許多精彩的情節。我拿起書氣沖沖地跑去告訴媽媽，“這本書一點都不好！”媽媽說：“這是名著怎么會不好呢？”我理直氣壯地說：“你看看，海倫凱勒竟然連話都寫不通順，還寫了好些白字！” 媽媽接過書，看了起來，邊看邊搖頭，嘆口氣說：“哎，我們買了盜版書啦！”這時，我明白了盜版書害人！後來，樊競遠來我家玩，看見這本書，也想看，我趕緊搶過來說：“這書不能看，這是一本盜版書。高爾基說‘書籍是人類進步的階梯’，而盜版書就像一個華而不實、裡面長滿蛀蟲的梯子，你會從這樣梯子上摔下來。”
還有一次，我在網站上瀏覽網友發給我作文的評語時，發現，我的《木偶奇遇記》讀後感，被人抄襲。其中有一位網友說我的作文是抄襲的，說我不誠實。當時看了，心裡很不是滋味，滿肚子的委屈。心想：“自己花了三天才改出來的作文，就這樣輕易地被別人抄走了，到頭別人還說我是抄的，一定要把抄襲我作文的人找出來。”經過網上查找，終於搜尋出來了，他竟然連一個字，一個標點符號都沒有改，我氣憤地在他的部落格上留言，警告他不要抄襲別人的作文，搞得我的網友以為是抄襲他的。經過網上大討論之後，網友們終於明白真相，還我一個清白。
通過這兩件小事，我清楚的認識到，不僅要遠離盜版，拒絕有害出版物，還要勸阻家人親友和身邊其他人拒絕盜版，遠離文化垃圾；不僅要尊重別人的知識勞動成果，還要養成勇於創新的良好習慣，每個人都應該拿出自己的真本事，發揮自己的才能，不要弄虛作假。
反盜版，就從你我開始。現在，你行動了嗎？
/ 你也可以投稿喔