我和書
唐世傑
書，是我歡樂的海洋，是我進步的階梯。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”冰心奶奶也曾高度讚揚過讀書，這一系列名人的肯定和讚揚，不正說明了開卷有益嗎？
我從三歲開始讀書。一開始，我識字的數量有限，便讓媽媽給我讀，我來聽書，但也飽嘗了書中的樂趣。
上了一年級，我已經可以獨自看書了，不過只是讀一些拼音版的《胡蘿蔔的種子》、《寶葫蘆的秘密》、《稻草人》什麼的，雖然有些小兒科，但我仍然看的津津樂道。
升入三年級後，我讀書分為兩個階段。第一階段，我讀一些童話、兒童文學。如：《冒險小虎隊》、《小鬼當家》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……這些作品情節跌宕起伏，讓我愛不釋手。第二階段，我接觸了一些散文集，這些文章雖然有些枯燥，但是我讀起來照樣津津有味。
自幼至今，我讀書有一個最大的特點，那就是全身心的投入，從不受外界干擾。但是這份執著差點惹下麻煩。
記得那是我上一年級的時候，媽媽讓我和姐姐看著灶台上的飯鍋，別把米飯煮沸了。我在一旁看《冒險小虎隊》，姐姐看電視。我和主人公一樣，被撲朔迷離的案情搞的不知所措，早把煮米飯的事拋到了九霄雲外。不知道米粥已經溢了一灶台。還好在一旁看電視的姐姐發現了，連忙關了閥門。後來媽媽回來了，被我搞得哭笑不得。媽媽對我說：“你可真是個小書迷呀！”我對媽媽做了個鬼臉，我們娘倆都笑了。
書讓我受益匪淺，我愛書，我和書結下了不解之緣。
指導教師 崔梅茹