我的同學作文500字（1）
我的同學
他，個子不高，人很瘦小，但十分精神，小小的眼睛，大大的耳朵。他就是我的同學凡達。他對待學習態度認真，成績很好，但是一點也不驕傲。
有一次，數學老師布置了許多作業，有一張a3紙的卷子和二十多道計算練習題。下課了，大家都像往常一樣到教室外面去玩，有的在聊天，有的在跳皮筋，有的在踢毽子……我爭相到外面和大家玩玩，忽然看見凡達還坐在自己的座位上，不知在寫一些什麼東西，好奇心驅使著我去看一看，我走近一看，原來凡達在寫那張a3紙的試卷。我想他這么早寫絹子幹嘛？會不會是想早點寫完晚上回家看電視呢？於是我問他：“凡達，你這么早寫絹子幹嘛？“凡達聽了說：“老費，今天光是數學作業就有這么多，下午英語老師，語文老師還要布置作業，現在不寫什麼時候寫？再說了，快期末了，晚上回家還要複習呢，你也趕快去寫吧。”我被凡達的話說得張口結舌，半晌愣在那裡沒說話，凡達見我這樣又說：“快去寫吧，在不寫就上課了。“我那時才回過神，我心裡想怪不得凡達成績那么好，原來是努力的結果啊。
凡達學習成績很好，可是從來不驕傲。一次語文考試，凡達得了94.5分，是男同學裡第一名，大家都十分羨慕他，而他卻說：“我媽媽要求我每次都要得95分呀！”
我覺我們大家都應該學習凡達的優良品質——學習態度認真，謙虛不驕傲。
我的同學作文500字（2）
我的同學我的同學浦雲，兩人的距離僅一尺之遙。今天，我就要藉此機會，將他好好地描述一番。
傻，不一定是痴！
在班級里，他的“傻”人盡皆知。記得已經是三四年級的他，還在地上爬來爬去，學“小狗鑽洞”的樣子。但他最最致命的弱點就是見小狗，無論大的小的，一看見，就會大聲地喊：“救命啊，救命啊……” ，抱頭鼠竄，落荒而逃。別看他個子這么高，人有這么壯，但他老實得不能再老實，幾乎經常被別人欺負，簡直跟《射鵰英雄傳》中的郭靖一樣，從來不還手。借起詞典來，他給自己訂了一條規矩，必須跪下，磕頭後再要詞典。可能他是全校獨一無二的“傻子”了！但是他傻，卻不痴，學習成績每年都能進前十名，因此，在大家擁護下，他又成為我班的學習委員。怪不得有些家長會說：“傻，這孩子一點也不傻，簡直是在裝瘋賣傻！”
獨特的科學頭腦他的科學好得讓人嫉妒，是我們班級里“鐵三角”的一位成員。他在科學課上精彩的發言；別具一格的科學頭腦和奇思妙想的創新思維令同學和老師們拍手叫好，無不嘖嘖稱讚。
愛說大話 他還是有個缺點，就是愛說大話。嘴上一直掛著他的兩句口頭禪：其一是你肯定xx，我就撞牆死。其二是你要不是xx，我就給你一百。可能因為這話說多了，大家也就不在乎了，全當成耳邊風了。
他的“傻”給同學帶來歡笑，他不痴使成績名列前茅，他誠實但又特愛說大話，這就是全班聞名，人盡皆知的“傻子”——浦雲。