關於我的同學優秀作文

篇一:我的同學

在我們班有一位同學叫楊林,他是一位樂於助人的同學,當然也是我的朋友。他最喜歡的課目是數學,下課時還經常去辦公室問自己不會的題。走路時的樣子也很有特點,總是一蹭一蹭的。他還經常幫老師買包子,裝投影儀等等。因此老師還封他為“電工”。這就是我的同學楊林。

篇二:我的同學

我有一名好朋友名字叫白亦玄,一眼看上去就覺得性格內向,但是只要你能走近他,長時間與他交朋友,你就會知到他其實是一個既幽默又樂於助人。而且他的學習也非常好,每次都是學年前十,是我學習榜樣。他總是能在人寂寞給予他的幽默,使人開心快樂,在人高興時使人喜上加喜。他從國小四年級開始就把在學校生活中有趣的事記錄下來。到現在已經三年了。另外只要同學有不會的問題去問他,他都會給予解答。這就是我的同學白亦玄。

篇三:我的同學

我有一個非常學習好又非常有力氣的好同學,每次上課他都目不轉睛的看著黑板,他上課不僅不做小動作,別人騷擾他還是目不轉睛的盯著黑板。我非常佩服他的學習精神,下課的時候他在教室好象在看一本科學書,我們叫他玩時他說:“我很快就看完了。”我們再一次叫他,他還是說那句話,突然上課了,他馬上把那本科學書收了起來。我們在上學期末考試他居然語文考了100分數學考了99分,我真佩服他!

篇四:我的同學

陳霖霖是我的同學,也是我的好朋友。她是一個關心班級、樂於助人、對人有禮貌的好女孩。

記得有一次,上數學課的時候,老師讓我們做筆記,我不小心寫錯了一個字,我剛想拿橡皮擦。但在鉛筆盒和書包里亂翻一氣,也沒找到。正在我著急的時候,陳霖霖把橡皮遞給了我,我快速地擦了起來。擦完後,我把橡皮遞給她,投以感激的笑容。她接過橡皮,繼續做筆記。雖然這件事情很小,但一直記在我心裡。

陳霖霖還做了很多樂於助人的事情,是我的好榜樣,我要向她好好學習!

篇五:我的同學

我有好多好多的同學,也有好多的同桌。

在這當中既算好朋友也算好同學和同桌的當屬是王一然同學,她還是我幼稚園的同學。

我們小組有四個小成員:我、王一然、朗明輝和吳洋。我們小組在周末會經常聚會,比如在其中一家,大家在一起玩玩。

上周末王一然來我家玩了,我也邀請了朗明輝和吳洋,但他們倆人都要參加少年宮學習,只好下次了。

我先表演了魔術,然後在我房間一起玩,然後我們一起看電視連續劇,看得我們都入迷了。