我的文具盒作文（1）
新學期開始了，媽媽給我買了個文具盒。文具盒是天藍色的，盒蓋上寫著“qukidon”這個英語。上面還畫著一個剛從雞蛋里爆出的可愛的小雞，它正在玩搖控玩具車。一隻淘氣可愛的小蜜蜂撲著翅膀飛過，見搖控玩具車正在發出“dudu”的聲音，心想：怎么搖控玩具車回發出“姑姑”的聲音呢？我看了都笑掉了牙呢!
文具盒一共有兩層,打開文具盒,盒蓋反面有乘法表，每當我不記得幾乘幾等的時候，它就像一位良師一樣開導我，教我。盒的第一層裡面裝著筆芯、尺子、鋼筆；第二層裝著原子筆、中性筆、自動筆和躺在一個格子裡的橡皮；筆芯、尺子、鋼筆、原子筆、中性筆它們正在玩捉謎藏，筆芯、尺子、鋼筆它們去藏了,原子筆找它們,它找呀找,也沒找到,便說:“你們在那裡,出來吧!”它們都紛紛出來了，它們都玩得很開心，文具盒裡洋溢著歡樂的笑聲。看!那不是橡皮和自動筆嗎？它們正在手拉手望著天空，好像一對恩愛的夫妻！
雖然我文具盒裡的文具放得挨挨擠擠的,可是,它們都朝夕相伴，和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手，每當我需要它們時，它們就會無任何怨言，全心全意為我服務，還幫我考了很多優異的成績呢！
簡評：文具盒每個同學都有，司空見慣，有時反而發現不了它的特別之處。讀了本文，我們好像親眼看到了小作者那個獨具特色的文具盒。它十分精美，畫面充滿童趣，結構設計合理，分上下兩層結構，有乘法口訣表，既美觀又實用。文章按照由外到內、由上到下的順序寫，顯得很有條理。
我的文具盒作文（2）
我有一個淺綠色的文具盒。它長二十厘米，寬九厘米，高四厘米。盒子中間是凹下去的一塊透明塑膠，上面按有藍色的塑膠把手，便於我們拎拿。把手兩邊各是一隻小兔子，左邊的小兔子穿著彩色的服裝，正在表演節目，它的舞姿是那么的優美，右邊的那隻白兔子，簡直看得入了迷。
文具盒的開口處是一個銀色的手扳鎖，只要你輕輕一扳，文具盒就自動開了，盒內象階梯似的，分有三層，底下的一層最寬敞，鉛筆都集中在這裡，外加我的格尺也在裡面湊熱鬧。中層住著我的橡皮和小刀。作業記錄紙單獨占領上層。我的這個文具盒像個大家庭，文具們生活在這個大家庭里，快樂、舒服又公平，從來不吵架。
文具盒給我的學習帶來了方便，，自從有了這個文具盒，我的文具再也不東奔西走了，文具們都有了安全感。
文具盒象小夥伴一樣，跟隨我，成了我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文（3）
我的文具盒 我的文具盒雖然有點破舊，但是我依然喜歡它，因為它默默無聞得為我服務了很長時間。
我的文具盒是鐵皮的，長大約7 厘米，寬大約3厘米，高大約4厘米。它的外表非常美麗，文具盒的顏色有白色、藍色、綠色和黃色。盒裡有一隻漂亮的小羊在草地上歡快地跳舞。小羊旁邊有英文短句，那可能是小羊唱歌的歌詞吧！小羊右邊的是一隻小狗在一片紅花瓣上睡大覺，仔細一聽還能聽見小狗打呼嚕的聲音。小狗左右有兩顆心，一顆是綠的，一顆是黃的。文具盒邊是用一條彩帶圍住的，旁邊兩條帶子像兩個樓梯。文具盒第一層是“客廳”，“客廳”里鉛筆和鋼筆正說著悄悄話，尺子在“客廳”里閉目養神，橡皮也在“客廳”里悠閒地躺著，它們時刻準備著為我效勞。第二層是“臥室”，“臥室”里有鉛盒，削筆刀，小刀，它們正躺在我為它們鋪好的床上做著美夢。我每次用這些東西時都悄悄的拿，生怕打擾它們的美夢。第三層是“貯藏室”，裡面有我為它們準備的幾本小人書，還有一個小本子，本子上我製作了貼畫，卡通人，畫了蛋糕等。有空時我就把這些文具拿到“貯藏室”，希望它們能懂主人的用意。
每當我寫錯字時，橡皮就會跑過來幫我消滅錯字，要作筆記時，鉛筆高興地從文具盒裡跳出來幫我作筆記，鉛筆斷了，削筆刀就會勇敢地跑過來幫我削鉛筆，劃直線時尺子毫不猶豫的來幫我劃直線………文具家庭每一個成員都在各自我作崗位上默默地為主人服務。它們的精神多么令人敬佩啊！
我喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。
我的文具盒作文（4）
我得到過很多禮物，有書包，有筆，有玩具......但是，給我印象最深的還是去年媽媽送給我的文具盒。
我那美麗的文具盒全是鐵做成的。一見到它，首先映入眼帘的就是盒蓋上奇特的圖案：黑白相間的鍵盤構成一架小巧玲瓏的“鋼琴”。“琴板”上有著豐富可愛的卡通人物。當然，最引人注目的還是那三顆用努力換來的代表著讚揚的五角星。
這些圖案在黃顏色的襯托下，顯得越發迷人。
我的文具盒不光外表好看，而且裡面設計的也很精緻。輕輕地打開看看，上層居住著重要成員：有性格直爽的鋼筆，美麗輕便的原子筆，活潑的橡皮，樸實素雅的鉛筆，沉默的直尺，晶瑩的轉筆刀。它們都很熱情大方。下層睡著候補成員：
有紅筆，圓規，三芯筆......這些也是我學習的好助手。
我的文具盒還有個“小秘密”——盒蓋上有四個小洞，別以為我的文具盒破了喔，其實它是用來插筆的。
這就是我的文具盒，一個普通又實用的文具盒。