觀察蚯蚓小學生作文

蚯蚓,一種樸實無華的動物,無論在怎樣的天氣里,它們總是辛勤地勞動著。小編收集了觀察蚯蚓的作文,歡迎閱讀。

第一篇:觀察蚯蚓

那是一個星期天的早晨,我從菜園裡挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節切掉,另2條切掉尾部(約占身體全長的十分之一)。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤,為了不讓花盆積水,我又在盆底穿了幾個洞,把花盆放在陰暗的地方。

過了一個星期,我去觀察它們。輕輕地撥開泥土,蚯蚓露出來了,但沒發現什麼大的變化,只是看見它們的傷口已癒合了。我又把泥土蓋在它們身上,放回原處。

又過了一個星期,我再去觀察它們。當我撥開泥土一看,發覺蚯蚓身子長了不少。我決定繼續觀察,又在它們身上蓋上濕土,放回原處。

又是一個星期過去了,這一天,我一起床就去觀察它們。奇蹟出現了,當我輕輕撥開泥土時,4條完整的蚯蚓出現在眼前,簡直使我傻了眼。我興奮地叫起來:“蚯蚓真的生頭長尾啦!蚯蚓再生啦!”

第二篇:觀察蚯蚓

早晨起床後,我朝窗外望去,外面霧蒙蒙的,天空中飄著絲絲細雨,細雨看起來如煙如霧,落在小草上成了顆顆滾圓的、晶瑩的小水珠。小水珠在草葉上滾動著,好像在相互追逐打鬧似的。出去賣早點回來的路上,我發現路邊的花壇里有一隻小蚯蚓。小蚯蚓在那裡爬來爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心帶回了家。

回到了家裡,我找了一個小盒子把小蚯蚓放進去,它好像還不適應這的新環境,在盒子裡面爬來爬去,他爬的時候身子前半部分往前一弓,後半部分一縮,就這樣一弓一縮就很輕鬆地爬到前面去了。可是一到了盒子的邊緣,他就探出身子擺來擺去,仔細地研究地形,可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重複了幾次後,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子裡一動也不動,他看起來好像在睡覺,又好像在計畫著一次周詳的逃跑計畫。趁這個時候我仔細觀察起這個小東西。蚯蚓的身體是由一節一節組成的,大概有二十節左右。另外我還發現了藏在他皮膚下面的血管。

正在這時候媽媽回來了,她一看見蚯蚓就說:“蚯蚓是益蟲,它會疏鬆土壤幫助植物更好的生長,另外它的糞便還是很好的肥料呢。”我一天這話趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇里。一到花壇里,它就迅速地爬進草叢裡,也許它急著去找自己的媽媽吧。

第三篇:觀察蚯蚓

蚯蚓,一種樸實無華的動物,無論在怎樣的天氣里,它們總是辛勤地勞動著。它難看的外表下,到底隱藏著怎樣的精神?有一次,我和爸爸去釣魚,來到南湖邊,我們拿出早已準備好的魚餌——蚯蚓,將它死死地鉤在魚鉤上,放入水中,等待著大魚的吞噬。它的身子在水中不停地掙扎著,它嚮往空氣,嚮往陽光。可是我和爸爸卻一點也不知道。時間一分一秒地過去了,“哇,爸爸,快來看啊!”我釣上了一條魚,雖然不大,但很漂亮。

父親看了看魚,“嗯,很漂亮。”父親頓了頓,突然變得異常安靜,我看著父親,從我那眼神中,可以看出我對父親的回答很不滿。父親終於開口了:“孩子,你知道你為什麼能釣到那么漂亮的魚嗎?”我毫不猶豫的回答:“當然是我有足夠的耐心嘍!”父親說:“這也是一點,但你有沒有想到更重要的原因?”我思考了一會兒,搖搖頭,把目光轉向了父親。父親接著說:“我們有好的魚餌才能釣到好的魚,你想啊,蚯蚓平日裡為我們鬆土,讓我們有吃的,有穿的。而我們卻因為一時的娛樂,把它們的生命毀滅了。”

我聽後,慚愧萬分,低下了頭,把魚放走了。“爸爸,我知道了,您是要告訴我,又時在耀眼,美麗的外表下,可能並沒有一顆純潔善良的心,而外表不好看的人,內心世界可能恰恰相反。”父親微笑著點點頭,我接著說下去:“我們做人也要像蚯蚓一樣,做一個單純,樸實,有用的人。”“對,我們就要學習蚯蚓那種默默無聞的精神!”魚雖放走了,但蚯蚓這個詞卻深深刻在我的心上。蚯蚓,一種樸實無華的動物。

它的精神我一輩子都值得學習,值得敬佩。那天父親跟我說的話,時時刻刻在我腦海中閃現!也讓我明白了樸實無華這個詞的真正含義!

第四篇:觀察蚯蚓

聽說蚯蚓有再生能力,切成多少段都可以重新生長。這是不是真的呢?我想知道個究竟,於是我做了一個試驗。

我和媽媽在小區外面的泥土裡發現了一隻蚯蚓。我想抓起它來,可是它太滑了,抓起來就有滑下去。我拿了條毛巾輕輕一抓,終於抓住了。我氣喘吁吁地說:“可把你抓住了。你可真會跑。”我把它放在一塊大石頭上,拿起一塊鋒利的石頭正想切下去,突然停住了。心想:蚯蚓雖小,可也是一條小生命呀!我不能傷害它。可一想到它有再生能力,或許它比我們人類有頑強的精神呢?我就輕輕一切,正在蠕動的蚯蚓就被我切斷了。我懷著忐忑不安的心情把它的兩半“肢體帶回家觀察。那一晚我心裡反覆在“打鼓”,可憐的小蚯蚓被傷害了,它還能活下去嗎?如果小蚯蚓切成兩段,它們各能活下去的話,那小蚯蚓是不是就這樣生出了很多小寶寶的呢?

第二天,我早早的起了床,臉還沒洗,就趕緊跑到廚房。發現,被我切斷的兩節小蚯蚓一條能動,還有一條卻死了。最後我得出結輪,不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來,而是有頭的那一段才可以活下來。

小蚯蚓它在受到傷害時,可以重新樹立信心,頑強的生存下來,這讓我自嘆不如呀!我們遇到挫折的時候,要向蚯蚓一樣,頑強抵抗,並且重新樹立信心。

第五篇:觀察蚯蚓

我們經常發現花壇草地。菜園。牆角的土壤里躲藏著蚯蚓,它們蜷縮著身子。

有一次,在媽媽的工廠附近,我偶爾翻開一塊牆角的磚塊,發現幾條大大小小的蚯蚓。它們有的伸著懶腰,有的打著哈欠,還有的睡得正香呢。我拿來了一根木棒輕輕地碰它們。它們大驚失色,落荒而逃。我捉住其中的兩條,把它們輕輕地放入水中。只見它們拚命地掙扎想逃離“監獄”,幾分鐘後,蚯蚓累得氣喘吁吁,最後停止了掙扎。我看它們奄奄一息的樣子,就把它們從水中撈出來,它們馬上又活蹦亂跳了。

我仔細地觀察它們,原來蚯蚓的身體可分為頭,環帶,肛門三部分。環帶離頭很近,大約兩厘米。我試著把其中的一條分成兩半。另一條抬起頭好像在說“怎么不分我呢!”原來蚯蚓有很強的再生能力。過了一天一夜,我的瓶子裡出現了兩條蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做鬆土的工具,它的糞便更是一種天然肥料。它吃的是腐爛的東西,給人們的卻是一種豐收的希望。我們都要保護蚯蚓。