給自己找塊屋頂作文

突然想到屋頂。現代人還有屋頂嗎?每個人站在每個人的頭頂,每個人躺在每個人腳下,林立的高樓徹底壓縮了人類的自我空間。我們不敢去想像,樓下的空地對我們還有什麼意義,所有的一切都是屬於公共的,所以我們更傾向於躲進自己的巢穴里高歌或者沉默。我們更不敢想像的,還有屋頂。

屋頂,是一個詩意的名詞,它連線藍天與星空,它讓我們享受自然與微風,無論我們坐著還是躺下,它都代表著自由與幸福。享受過在屋頂上快樂的人,是不會忘記那種感受的,它是世界的高處,是人生的高處,是心靈的高處。

於是童年便如此深沉而持久地徘徊在我們的文字里。

在經歷了人世近三十多年的顛簸後,我突然固執地對童年有了無數幸福的定義。有時帶兒子走在鄉間的小巷子時,總是忍不住向一些小院裡張望,一排排的平房或簡或繁,或整潔或凌亂,它們總是讓我想起自己童年的故居。我給兒子指著屋頂上的鱗瓦,告訴他雨水光臨時,屋檐下就會形成一串串的水線。我們做孩子時,最喜歡的就是伸出小手,任憑雨水淋濕了頭髮與身體,一次次從那水線下跑進來跑出去。

想起雨水,也便想起了無數個暗自醒來的清晨,一場傾盆大雨在清晨恰到好處地結束,窗子外是霧蒙蒙的潮氣,幾聲鳥鳴在窗前的柳樹上跳躍,水珠滴滴答答從屋檐下墜落。童年總是透著一股子寂寞與安靜的氣息,成長是如此意味深長的一個過程。

我家門前有一棵極老的柳樹,離房門很近,所以我們常常站在屋頂上伸手揪下一根根的柳條來。我家的屋頂不需要登梯子爬上去那么費勁,因為是當年的兵營,臨山體而掘,像是梯田般的房子與院子,從側面的小斜坡走上去,就是自家的屋頂了。孩子們常常站在屋頂上向下俯視,與尚在院子裡的孩子你來我往地打招呼,不一會兒便都湊到了屋頂,所以若家中有人,屋頂上永遠都是雜沓而紛亂的腳步聲。

記得有—次,一個孩子捉到了一隻壁虎,裝到了玻璃瓶中,大家都對它會不會頭暈產生了濃厚的興趣。於是一夥人便不停地將瓶子踢來踢去。當然現在想想也實在是殘忍,那一幕便是在屋頂上發生的。那時除了每家的院子裡是鋪著紅磚的地面,只有屋頂是平坦而乾淨的,常常是一大群孩子並排躺在屋頂上,陽光透過合著的眼皮,暖暖地卻又深深地直鑽進心底。房子本身就是山的一部分,於是吆喝一聲便齊齊地上了山,待採得大把的杏子與毛桃回來,並不急著回家,在屋頂分享夠了才肯罷休。

現在我們還有屋頂嗎?

我們沒有院子,沒有屋頂,我們不能驚擾樓下的安寧,也不願意被樓上的響聲打擾。我們活在無數的規矩里,活在無數的緊張與小心裡,我們看似擁有了更自由的生活,但是我們也失去了很多自由的快樂。活在密閉與交織的網裡,我們常常覺得離真實的生活越來越遠。

在《肖申克的救贖》里,安迪與獄友一起修葺監獄的屋頂,並且與獄警達成交易,獲得在屋頂上喝酒的權利。這時他覺得自己是個自由人,是萬物之主。

能夠站在自己的屋頂是一種自由,正如熊培雲所說:自由在高處。高處原本是鳥兒的家園,是飛翔,是廣闊;是樹木的天空,是力量,是伸展。也許我們再也找不回失去的屋頂,但幸好我們還有心靈的屋頂,只要你願意,你就能夠登上時光的梯子,看到高處的風景。

只有飛翔過的鳥兒才知道,自由是多么可貴,只有站在屋頂上的人才知道,天空是多么廣闊。