空隙，中間空著的地方；尚未占用的時間、空曠間隙、相似的情況或狀態再現的時間間隔。下面是小編為你帶來的給自己留些空隙作文800字，歡迎閱讀。
【篇一：給自己留些空隙】
在鄉村田野間，辛勞的農民在忙碌著，他可以放慢手中的農活，感受清風的吹拂；我在人生的道路上前行著，我是否可以放慢前行的步伐，欣賞沿途的風景？
在過去的生活中，我曾多次問自己：“你真的快樂嗎？”接著，便是久久的沉默，似乎是在思索著，思索著如何回答這個棘手的問題？
笑容的面具：緊張的生活替我戴上了面具，新的生活替我摘下了面具。
老師的教導，父母的希望像無形的包袱壓在我的肩頭讓我感到疲倦，但是，我堅信這些是人生對我的考驗，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，我時時刻刻提醒著自己，我相信我經過這些考驗，就會有寶劍般的鋒利，梅花般的幽香，但我忘記我既不是生鏽的寶劍，也不是飽受風霜的梅花，我是一個有思想，有感情的人。
‘笑對人生’，‘笑是最好的良藥’諸如此類的話還有很多，我將它們牢記在心，常提醒自己要笑，在緊張的生活中，我無法笑出真正的自己，我只有戴上笑容的面具，去掩蓋內心軟弱的一面，它無法表達我內心真實的想法，所以我的煩惱越來越多，堆積在心裡，無人理會，無人傾聽，所以我是一個既苦惱又“快樂”的人。
高一 新學期的到來，新的生活也隨之而來，讓它摘掉我那虛偽的面具。父母送我進校門時，不忘對我說：“在學校，要快樂一點。”雖然每次重複相同的話，但是心裡還是暖洋洋的，同學的熱情，老師的關心，使我原本緊張的神經開始有所緩解，讓我摘掉了虛偽的面具，以前緊張的生活也隨著虛偽的面具消失，我也找到了屬於自己的那一條窄窄的空隙，它可以滿足我用汗水換回成功果實時激動的呼吸，雖然它只是一條窄窄的空隙。清風從空隙中悄悄地吹進，為我擦乾奔跑時的汗水，為我摘掉面具而感到快樂，在不經意間，清風悄悄地從空隙中吹出。
在人生的道路上，請你不要一直緊盯著前方的道路，雖然你不能停止前行的步伐，但是你可以欣賞沿途的風景，聆聽鳥兒的歌聲，呼吸自由的空氣。讓清風從空隙中吹進，替你擦乾前行時的汗水；讓清風從空隙中吹進，帶走你前行時的疲勞。請你珍惜那一條窄窄的空隙，當你得到成功果實的時候，清風會從空隙中吹進來為你祝賀；當你傷心流淚的時候，清風會從空隙中吹進來為你抹去淚水。雖然它只是一條窄窄的空隙……
【篇二：給自己留些空隙】
花花世界間，人人忙碌奔波，瑣碎的細節被置之不理；芸芸眾生中，充滿著扭曲的人情與複雜的關係，光怪陸離。人們只顧著處理冗繁的事務、沉重的課業以及短暫的休閒，卻忘了在百忙之中抽出時間，給自己留些空隙。
給自己留些空隙，要為人高雅。世人羨慕空谷幽蘭的清靜與自在，一塵不染，但世上少有淨土，更受人尊敬的是開在池中的蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。恰似人在紛亂的世界裡保持著高貴的自我，不為周遭環境所染。“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植”——蓮在污濁的環境裡始終擁有正直通達，影響深遠的品質，正是它靜修其身的緣故。審視自己，與自己的心靈對話，看看自己是否無意中陷入了世俗的污泥，是給自己留些空隙之妙。
給自己留些空隙，要思想獨立。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，一個不屈的靈魂在黑暗中循著微光踽踽獨行，他在“世人皆醉我獨醒”的世界中，卻始終保持著自己獨立的人格對黑白的認知。時運多艱的他被不識人才的楚懷王放逐，暗無天日的生活使他吟出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。屈原並沒有與邪惡同行，相反，他用自己的血淚和自己的方式來報答支離破碎的國土。獨立的思想，獨立的人格，讓他在追名逐利的人群中頭腦清醒，更讓他的生命把滔滔汨羅照亮。
給自己留些空隙，要堅守本心。笑看挫折的北宋才子蘇東坡總在心裡留一塊屬於自己的淨土。面對道中遇雨而雨具先去，同行皆狼狽時，他獨不覺：任憑那“穿林打葉聲”，也只顧“吟嘯且徐行”。即使是因被貶而居處荒涼，他也能發現“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。面對生活中的無奈與仕途上的坎坷，他把苦難化作風，把不幸變為雨，細細滋潤濯洗他被官場弄髒的心。在奔波的路上，他道“我心安處是我鄉”，道出了他十幾年仍豪放曠達的真諦：堅守本心。
莊子願曳尾塗中，逍遙世外，是他給自己留的空隙；劉禹錫甘居陋室，調素琴，閱金經，“談笑有鴻儒，往來無白丁”，是他給自己留的空隙；張岱獨往湖心亭看雪，上下一白，“惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”，也是他給自己留的空隙：在擁擠的人群中給自己留些空隙，方能從容地活出自我。
在誘惑萬千的當今世界裡，人們很難不醉於聲色犬馬 。但在物慾橫流中，要記得靜下心來，給自己留著空隙，可以是為人高雅，可以是思想獨立，可以是堅守本心。唯有質樸的內心不亂，才能立足於亂世不為所迷。
【篇三：給自己留些空隙作文 】
?岩為種子留一道縫隙，才會有鍾靈毓秀的奇松傲然雲海；山脈為河水留一道縫隙，才會有九曲連環的怒濤盪氣迴腸；繭蛹為毛蟲留一道縫隙，才會有重見天日的羽蝶極盡浮華。留一道縫隙，為成功蓄力，才會明日的輝煌！
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。但在通往成功的道路上，每個人都難免會感到厭倦疲憊。成百里者半九十，當我們那疲於奔波，勞累的心園一味風雨兼程而蒙上灰塵的時候，又何不先停下腳步，緩衝一下，給自己一個自由的時間呢？做任何事情都要張馳有度，為自己留一道縫隙吧，讓在自己重新站起的時候，腳步變得更加沉穩、有力！
站在歷史的海岸，看潮水在腳下漫溯，眼前便又出現了那個初貶黃州的蘇軾。天，下著雨，他卻沒有帶斗笠蓑衣，雨水順著手中的鋤柄淌下。他顧不得擦乾臉上的雨，目光迷茫地看著東坡的土地，又望向遠方的赤壁：“唉，心中徒有報效大宋的心志卻斌閒在家，這不是在浪費大好的年華嗎？”他悲憤而無奈。忽然陰雲間漏下一縷陽光，照向他。他眼前一亮，這種淡然乏味的生活不正是上天的一次考驗嗎？凡事不能操之過急，就象這場雨，一切都只是暫時的。“歸去，也無風雨也無晴”他如釋重負。黃州，便是蘇軾宦海一生的一道縫隙，它鑄就了蘇軾淡然的心境，終成其偉。
當今社會，學場如戰場，學歷的洪潮已將莘莘學子們逼到了懸崖邊，於是各所高中紛紛傳出了學生自殘甚至於自殺的慘聞，於其因壓力過大而葬送了自己的性命，又怎么不能先把一切放下，或許換一種心情便能事半功倍。磨刀不誤砍柴功，在無休止的苦學中，為自己的心靈留下一道縫隙吧，這樣才會未來積蓄一定的力量。
留下的縫隙是需要重新閉合的，而不是讓縫隙變成一道無法逾越的鴻溝。海明威在寫完了《老人與海》之後再沒有好的作品出現，就是因為他已經沉迷於這條縫隙中而停滯了前進的腳步，於是，留下的縫隙便成了無底的深淵。
留下一道縫隙，為自己的人生的旅途中留下一片可以小憩的濃蔭，為成功蓄力，讓自己向著成功走得更遠吧！
【篇四：給自己留些空隙】
壓力，如今處處被人們提及，面對沉重的學習、生活、工作，各種各樣的人也面臨著各種各樣的壓力。壓力像是一張大網，將我們困在其中，我們焦急地在當中尋找出口，尋找自由，孰不知是我們自己將自己困在其中。只要心中無“網”，自己便有空隙可以自由。
試著給自己留些空隙。我們的心理健康與身體健康密切相關。如今的科學實驗證明，大部分的心腦血管患者都有或大或小的精神壓力和緊張情緒。他們自己布下一張大網將自己困在其中，焦躁和急切占據著內心，整日的不安讓他們的身體狀況急劇下降，最終患上心臟病和高血壓類似的疾病，使自己生活在充滿藥物的世界，久久不能擺脫。精神上的壓力葬送了他們的健康，為了我們的健康，我們何不給自己留一些空隙？
試著給自己留些空隙。《雙城記》的作者狄更斯，他的一生坎坷不平，但是他沒有放棄，沒有讓自己被精神上的壓力打垮。狄更斯，在他10歲的時，他的全家被遷入負債者的監獄，家庭的重擔全落在他弱小的肩膀上。第二年，他擔起家庭的重擔，維持著這個破舊不堪的家。他被生活的重擔壓彎了稚嫩的脊樑，到黑皮鞋油的作坊去做童工。在他15歲時，他到律師事務所當了學徒，後來作了民事訴訟法的審案記錄員，成為了報社記者。他這一步步的艱辛、一步步的苦難成就了他輝煌的一生。面對他的成長環境、家庭境況，狄更斯沒有將自己困在自己的網中，他衝破了黑暗，為自己也為我們帶來了光明。為我們的現在，我們何不給自己留些空隙？
試著給自己留些空隙。面對沉重的壓力卻不能合理釋放，壓在心中自己默默承受，最終葬送了自己年輕寶貴的生命。新聞或人們的傳聞中總會出現某學校或某工廠的人又跳樓或自殺了，原因只是因為沉重的壓力。生命如此美好，我們何苦要親手葬送了自己的前途？為了自己的未來，為了家庭的幸福，我們何不給自己留些空隙？
給自己留些空隙，用一顆不懼心去面對苦難；用一顆不畏的心去面對挫折；用一顆不屈的心去面對未來。給自己留些空隙，讓自己有發展的空間，有開闊的視野，有光明的前途。背負的太多往往會事倍功半，那又何不試著給心騰出些空間，讓自己能夠甩掉包袱飛得更高呢？
給自己留些空隙，撥開眼前的迷霧，你將會發現一個嶄新的世界。別讓自己在黑暗中摸索，給自己築一條通向光明的大路。
【篇五：給自己留些空隙】
曾經有一位木匠，方圓百里只有經他手的木凳不會破裂，有好奇的人曾去拜訪過他，發現他在連線每塊木板時，總會留一道空隙，但也正是因為這一道空隙，使木凳更加堅固，經得住歲月的摧殘，時光的打磨。一個木凳尚且需要一道空隙，為何我們不為自己留一些空隙，不驕不躁，雲淡風輕應該才是最好的。
一個世紀以前，在巴黎鄉下一棟亮著青木燈的木屋裡，大文豪福樓拜每天拚命地工作，他不接受採訪，不看報紙，只是一遍遍修改文稿。但他給自己留了一道空隙——每天看日出。福樓拜每天看日出，伴著剛剛甦醒的樹木和玻璃般翠綠的青草，呼吸著泥土的芳香和果蔬的甘甜。於是，他每天都擁有了溫馨和朝氣，能夠寧靜、快樂、充滿活力地工作著。留一道空隙，清晨看日出，福樓拜在為自己的生命舉行升旗禮。學會給自己留一道空隙，是人生的大哲學；不能給自己留一道空隙，則是人生的大遺憾。
而反觀我國古代曾引領一時風騷的西楚霸王項羽，造成他千古遺憾的原因正是他沒有給自己留一道空隙。烏江之畔，血染長空。這位“力拔山兮氣蓋世”的英雄，身陷四面楚歌之境，他思想的空間被遺憾、羞辱和絕望占滿。已經沒有可供迴旋的空隙。在衣袂飄飄，長袖舞動中，心愛的人兒香消玉殞。面對著如訴如泣的滔滔江水，悲嘆著“無顏見江東父老”，一抹寒光閃過，一個悲壯的瞬間便定格於歷史的長河。於是，滾滾江水千百年來一直嗚咽地訴說著一個悲戚的故事。或許在有人眼中，這譜寫出一曲壯士寧死不屈的宏偉交響樂，而我認為這一切是項羽對於功名過多的期望而導致的必然結果。
對我們自己而言，給自己留些空隙，不將每一次的得失放在尊嚴的天平上左右衡量。其實我沒有想過要變得多么強大，我只希望自己能成為那種不管經歷過多少不平，有過多少傷痛，都能舒展著眉頭過日子的人，內心豐盛安寧，性格澄澈豁達，偶爾矯情卻不矯揉造作，毒舌卻不尖酸刻薄，不怨天尤人，不苦大仇深，對每一個人真誠，對每一件事熱忱，相信這世上的一切都會慢慢好起來。
學會給自己留些空隙，就如同夢想不僅僅是有夢，敢想，還要有做夢和思考的過程。正因為有了這個過程，所以，結果是什麼，也沒那么重要了。
學會給自己留些空隙，別像一根繃得太緊的弦，好像輕輕一碰就能聽到利箭發出的嗖嗖聲。會斷。
【篇六：給自己留些空隙】
感冒一天天加重，即使穿著長衫，再套一件馬甲，依然覺得十分寒冷。嗓子眼裡似乎爬滿了千萬隻小蟲，只想儘早將它們咳出；鼻孔無法呼吸，說起話來總有什麼東西堵著，愣是沒能暢通。一個噴嚏打出，扁桃體又麻又痛，耳邊響起幾陣亂鳴聲，實在難受。
大清早起來，餐桌上擺著米粥和炒乾粉，可惜我腦子昏昏沉沉，沒有一絲胃口，這次秋假，母親像變了一個人似的，不停的催促我：“快點吃，吃快點，吃完趕緊去複習。”我不知道為什麼，她總是非要把我的生活，鑄成銅牆鐵壁？煽不進一絲風，擠不進一滴雨，無論乾任何事都像在部*打仗，必須緊鑼密鼓利索完成，可是軍*生活也不只是每天都在打仗啊！學考剛剛結束，人累的接不上氣，一周的秋季假，學校縮成四天，並且一返校就接著安排期中考試，再加上感冒已經令自己心煩意亂了，一氣之下，幾分鐘狼吞虎咽，故意發出一些不和諧的聲響給她聽，便匆匆跑進書房。
不知道從什麼時候開始，我的生活，經歷了多少急急忙忙，每當我疲憊的時候，耳邊總會響起“好心人”的勸告：快點，快點！每當我想起在夕陽下繞著跑道散步的時候，身後就有“親人”甩著鞭子，讓我快馬加鞭。有時候，人為什麼要把自己逼得這么忙碌，不過自己留些空隙？
或許是因為這個世界充滿太多誘惑，太多競爭，而人與人之間又不能做到與世無爭。作為學生，老師經常在講台上循循善誘：“抓緊讀書啊，你一不留神，就會被其他人趕超。”成績單一發下來，沉甸甸地捧在手心了，時不時向兩邊同學那裡瞄兩眼。范仲淹在岳陽樓前題下：“不以物喜，不以己悲。但是有幾個人”超凡脫俗了？尤其我容易受到感情波折，容易任由事情觸碰自己的心，招兵買馬我雖然依舊活的很累。
但願我的未來，耳邊不再迴蕩——“快點吃，快點吃，吃完趕緊去複習。”“還有閒心在這裡看電視，趕緊去背書。”“你怎么一點緊迫感都沒有？別
浪費複習時間，真是皇帝不急急死太監……"我不希望未來的我，蓬頭垢面，走在大街上一手捏著成塊的土司片往嘴裡塞，一手提著公文包匆匆忙忙趕。
為什麼，一定要把自己整蠱得勞累，才覺得生活充實？為什麼一定要緊握每一秒，那么人生何須晚上睡覺？
不妨給自己留些空隙，讓多餘的時間偷偷在縫隙中溜走，不妨給他人留些空隙，讓邁開的步伐細碎輕盈，不妨給什麼留些空隙，因為生活沒有終點。
【篇七：給自己留些空隙】
經常給作物鬆土，是為了讓它更好地呼吸，茁壯成長；架空柴禾是為了獲得更多的氧，讓爐火燒得更旺。留一點縫隙給種子，它就能破土而出，長成參天大樹；留一點空隙給自己，你的心靈就不會被禁錮。
時間在走，年齡在長，當年還在母親的懷裡哇哇大哭的我，現已經是一個即將要成年的孩子了。人長大後，明白的事越來越多，自然而然地煩惱也隨之增長，十七歲的自己，是如此的疲憊與迷茫。記得，初一 剛進校時的我，總是把自己管得死死的，什麼事也不管不顧，只是一味地埋頭苦幹，一大把的時間都花在學習上，除了吃飯以外，其餘時間都是獨來獨往。每天早晨，你會看到一個黑色的背影帶著耳機，一個人靜靜地在操場上邊背英語單詞邊運動。到了午飯的時候，我會獨自坐在一個安靜的角落吃著可口的午餐，午飯之後，我會讓自己在教室里學習，直到睡午覺時間。還有是在每次的月考之後，看到自己一直偏科的數學又成了墊底的，心裡就很不是滋味，為什麼別人沒我認真、努力，卻總是什麼都比我好，而我付出了那么多，結果還是如此。這種每天把自己浸在學習里的我，漸漸地沒有了朋友，也沒有任何人的關心，這樣的生活我過了兩年，然而到頭來我卻一無所獲，把自己弄得一敗塗地。
活在這樣的一個世界裡，我感到十分的壓抑，讓我有點透不過氣，我不要這樣的自己，我想改變自己。一個偶然的機會，我在一部脫口秀節目中聽到這樣一句話：“留點空隙給自己，讓心透透氣。”一句普通的話點醒了我。於是，從那以後，獨來獨往的我改變了生活方式，上課時的我，不會像之前傻乎乎的只知道認真學習，而是靈活學習；下課時的我，與同學們相互解決上課時留下的問題。所以，我把錯誤的學習方法改正了，消極的我也變得積極了。這才發現，我不再是一個人，我有同學、朋友的陪伴，有老師的的喜愛，教室，操場裡隨時都能聽見我的笑聲。就這樣，我的生活精彩起來，變得有味兒而充實……
做不完的事，放一放；走不完的路，停一停。休息好了再出發，何必要把自己逼得無路可走呢？給自己留些空隙，你會更快樂。
【篇八：給自己留些空隙】
給自己留些空隙，讓心靈透透氣。
——題記
生活需要空隙，不要把自己逼得太緊，給自己留點空隙，讓心靈透透氣。
堆積如山的作業壓得我喘不過氣來，仿佛行走於沙漠，沉重的雙腳已經承受不起天際的茫茫。物理的深一腳淺一腳，數學的崎嶇迷茫，英語的磕磕絆絆，化學的色色味味……一個個的學科如紛紛揚揚的大雪，層層疊疊，將我掩埋得寒冷而“美麗”。提前起床、課間十分鐘、縮短吃飯時間、午休時間……時間已經被我擠壓得乾癟可憐，但每當我望著成績榜上自己的成績時，心中卻仍然被憂鬱所籠罩。我不知道是我不知足，還是太有自知之明；我也不知道這樣的日子何時是盡頭，也不知道最終的結局會是什麼樣子。我多么希望，給自己的生活留些空隙與閒暇，讓心靈透透氣，讓生命在重壓下喘口氣，以便腳步更沉穩堅定些。
在很多時候，我們把生活安排得充實，沒有一點空隙，但是卻錯過了很多很多美好的東西。當我們經過某個地方時，可能因為時間的關係，卻錯過了旁邊那嬌艷的鮮花；可能錯過了家人臉上那一個個輕鬆愉悅的笑容；可能錯過了身旁那兩隻翩翩起舞的蝴蝶 ；可能錯過那些關心你的人……給自己留點空隙，讓心靈透透氣，學會去感悟和欣賞身邊這些美好的事物。
曾有這樣一個經典的故事：一隊人在沙漠上行走，大家都疲憊不堪，只有一個人快樂地走著，在烈日下還哼著歌。別人問他為什麼這么快樂，他回答說：“因為我帶的東西最少！”原來快樂就這么簡單，讓自己少擁有一點就行了！快樂不在於你擁有的多，而在於計較得少。計較多了，是負擔，是另一種意義上的失；計較少了，也非不足，而是另一種意義上的余。
但是，縱觀當今社會，人們腳步匆匆、神色焦慮，為生活而沒日沒夜地忙碌，生命被那一份份簽訂的契約、銀行卡上的數字以及那起起伏伏的職位填塞得滿滿的，不留一絲縫隙。於是，人們越來越勞累，越來越迷惘，生命的本質和意義究竟是什麼？我們是否需要給自己留點空隙去調整心態，讓生命綻放出絢麗的光芒。
留一些空隙，讓自己緩衝一下；
留一些空隙，讓自己留心一下；
留一些空隙，讓自己開心一下；
很多時候，我們都需要給自己留些空隙，讓心靈透透氣，適當放鬆放鬆自己，調整下心態，也許會更好。