我的新年願望
轉眼間，xx在喧囂中過去了，人們在回憶xx年的過往的同時也不忘去思索xx自己要怎樣過，怎樣才能讓xx年過得更有意義。有的人對xx年鬥志昂揚，有的則還在迷茫。而我在這新的一年裡心愿是什麼呢？
在平常的生活中，我想要吃不完的零食，想要更多的新衣服，想要好多好多東西，但是當我坐下認真的思索時覺得這些對我已然不重要，我放下手中的筆，慢慢走向床邊，用那空洞的眼神望向天空，迷茫，不知所措。心中不禁發問：
“到底！我的新年心愿是什麼！”
“也許，就是這樣看著天空呢。”我無奈的笑了笑，呆呆的望著天空。回想xx年，印象比較深刻的便是火影忍者完結了，有喜也有悲，喜是火影有個比較完滿的結局，悲是覺得以後再有沒有火影的故事了，沒有那種等著它更新的期待了，感覺生活空洞了很多。但是我覺得喜大於悲，因為裡面的主人公雖是漫畫裡的人物，但是我感覺他就像陪我一同成長的人一樣。他本是吊車尾的人物，但是從不氣餒，他雖弱小，但他有他偉大的理想：成為火影。並以此為目標，不斷努力，最終有了質的飛躍，坐上了火影的位置。而且每當他說他的忍道“我一直都是有話直說”時我都會熱血沸騰，他的努力與堅持值得我學習。但是火影中最令我感動的應是鳴人與夥伴親人之間的那種信任。鳴人可以託付後背的兄弟，走了！可以依靠的如父母般的師父，在大海中沉沉睡去，不再甦醒。未曾謀面的父母，交給了他整個世界的未來的重擔。正是經歷了這些才讓鳴人對夥伴與親人更加珍惜。
回想到這裡，我的思緒回到現實，眼神不在空洞，走到桌前，寫下這些文字，我的爸爸媽媽生我育我，給我良好的教育，給我幸福的生活，雖不曾表達，但我愛你們。我的老師教授我知識和做人的道理，雖然有時因我未完成作業而發怒，我有時也會私下抱怨老師，但我知道老師那是關心我，所以，老師我愛你們。我的夥伴陪我一起玩耍一起學習，一起分享痛苦與歡樂，往往一句你懂得勝過千言萬語，我愛你們。
對於你們所有人，感謝你們對我的包容與信任。
我不在迷茫，因為我的新年心愿很簡單，那就是和家人朋友一起互相信任，一起努力，我希望大家能一直這樣快樂開心的相處。我想，這對於我來說就已經夠了！
六年級:王華妤
我的新年願望
“噼噼啪啪……”鞭炮聲如此起彼伏的波浪歡快的迎接著新年，天上的煙花五彩繽紛，仿佛綻開了燦爛的笑臉，滿地的“紅娃娃”歡快地跳起了舞，光禿禿的樹枝上掛滿了"彩帶"，就像穿上了華麗的節日盛裝。小孩和大人們也跑去了爺爺奶奶的家，給他們拜年。歡聲笑語充滿了院子的每一個角落。
過新年了，每一個人肯定都有一個夢寐以求的新年願望。當然，我也有一個新年願望——明年就要上國中了，希望我能考個好名次。我現在是六年級，雖然成績還行，但每次都沒有達到我想要的分數。現在臨近期末考試，我刻苦努力，每天都在看書，做筆記，寫作文。我還做了一份終極複習計畫，逼迫自己去學習，只因為我想考個我好成績，未考國中打下基礎，努力加油！
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”“一分耕耘一分收穫。”還有愛因斯坦說的：“成功的秘訣在於x+y+z=a。其中，x=艱苦勞動，y=正確方法，z=少說空話，a=成功！”我想：只要我付出了努力，認真對待，使用正確方法，多用點時間在學習上，我就一定能成功！媽媽也鼓勵我：“加油，一定堅持住！可不能半途而廢，我期待你的好成績。"妹妹也不甘落後，立馬拿起書嘰里呱啦的讀了起來，我和媽媽哈哈大笑。
有人不以為然的說我：“你就一般，考不了那么高，考年級前五名，不可能的，別做白日夢了！”我聽完後很傷心，他們為什麼不肯定我呢？之後，我下定決心，考個好成績，向那些嘲笑和不肯定我的人證明：我能行！
天上的煙花，閃爍著耀眼的光芒，其中那一朵最絢麗的煙花，就是我的未來。
六年級:田嘉禾