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“祝你新學期走出小我!”老師給我的新年寄語只有短短的一句話，卻意味深長。這句話背後到底包含了老師對我的什麼用意呢?我久久地沉思著、揣摩著……
我細細品讀，覺得它似乎和吳琦她那《成長記錄冊》上的評語有些相似，莫不是說我見識不夠廣，稱我井底之蛙?要我跳出自我的小井，走進大世界，開拓更廣泛的領域?我不禁一陣臉紅耳熱。回顧整個寒假，我確實沒有幹些什麼，只不過跑了趟新華書店，轉悠轉悠買了幾本課外書罷了，但是課外書也沒看多少。我又意識到，或是說我不夠勇敢，總是縮起來?難道老師的心思是叫我大膽起來，在這新學期中改掉懦弱，縮頭縮腦的缺點?真的得改改了!正月，每天都去拜年，可不管哪一次，我都躲在父母的背後，見人就臉紅，也不敢叫人。無論吃飯、嗑瓜子、看電視都不跟其他人說一句話，要不粘著父母，要不就是縮在一旁，別的大人和我說話時，我的聲音總是又細又小，要我開口就更難得了，最多的回答是搖搖頭或點點頭。父母也不止一次指出我的毛病：“見到認識的人為什麼不主動叫啊?人家跟你說話，你幹嘛不回答?”其實，我心裡也告誡過自己：下次一定得大膽一點!課每當我在別人面前時，心又不由自主地縮了回來，閉口不語了。也不能怪我生性怯懦，我畢竟得戰勝自我，起碼要大聲自然地與別人說說話嘛!