當熟悉的鈴聲響起時，我們又回到了時別多日的課堂，回到了親切無比的教室，和我們的老朋友——李老師，聊起了天。
在輕鬆自由的氛圍中，我們了解了同學的假期生活，也了解了老師的假期生活。時而聽聽老師的心得計畫，時而談談我們的心情想法，時而寧靜傾聽，時而高談闊論，時而低頭沉思，時而眉飛色舞。在聊天中，我們又熟知了“語文”的含義，明白了新學期的目標，知道了本書的重點，讓所有人愉悅地、投入地、認真地聽著想著說著記著，這樣的課堂效率怎能不高呢？在課堂最後，我們又聽了兩個寓言故事，不由自主的就跑神了。
一眨眼，七年級就過去了，迎來了八年級的挑戰。忘了是誰說的：初一差別不大，初二兩級分化，初三天上地下。兩級分化不僅僅分出了成績，也分出了未來，或許從此時此刻開始一直到高中的這五年，才算得上為我的人生找路途。或許這條路上有些石子，但我要讓他們成為墊腳石；或許這條路上有美麗的風景，但我要擺正頭，堅定的往前走；或許這條路會很長很長，會把我累得筋疲力盡，但我不能停下腳步，哪怕是放慢步伐，也要踏踏實實，穩穩噹噹的走好每一步。要有自己的信念，不能再像暑假一樣懶散，一定要沉下來，不要耍小聰明。作為一個男生，要在班裡樹立起良好的形象，光明磊落，輸了就是輸了，錯了就是錯了，及時改正就行。要有拼勁，比拼能讓人發現不足。
新學期新面貌，新目標新形象。要淡定到最後贏到最後笑到最後；學習就要像“厚臉皮“一樣不怕錯，要積極問。努力吧，飛翔的青春，既然沒有像tfboys一樣的嗓音，就用我們的成績，做自己心中的no.1！