關於雪的作文:雪500字（1）
——迎雪
下雪啦！下雪啦！！我不禁拍手叫好。同學們齊刷刷地衝出教室，有的快樂得一蹦三尺高，還有的在做耶的姿勢。外面一片雪白，哇！冬爺爺來啦！調皮的雪娃娃把我身上搞得濕漉漉的。哎……這些調皮的小精靈呀，你們能不能乖一點呢？
——賞雪
“哇喔！好美喔！”大家讚嘆起來。鵝毛般的大雪輕輕飄落下來，好似一位位舞精靈正在跳著優美的舞蹈，外面好像為植物們蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們安心地過上一個美好的冬天。雪慢慢地下著，好像在提醒小動物：快快冬眠，不然就來不及啦！現在已是大雪紛飛，只可惜它們過一會兒就融化了，雪落在地上，樹葉上，草地上，堆起一座座小雪山，也像棉花糖，真讓人饞涎欲滴啊！
——玩雪
哈！這些白色的積雪深深地吸引了我，我情不自禁地走了下去，和同學們打起了雪仗！我、楊淳琪、徐靖雯、趙冰琰四大女俠打蘇恆一個，哈哈哈……校園裡響起了一片歡笑聲。我們正在急匆匆地收集雪，做成一個雪球後去四連打蘇恆，想把他打個落花流水。結果，蘇恆溜走了，我們分頭找，怎么找也找不到了。那這么多雪留著還有什麼用呢？對了！堆雪人唄！於是，又和何文澤一起對了個小雪人。
雪呀雪，你雖然喜歡搞一些惡作劇，但我依然愛你！
浙江省嘉興市海鹽縣實驗國小教育集團五年級:金文沁
關於雪的作文：雪500字（2）
二零一零年的那一個冬天，刺骨的寒風正輕輕的吹拂著馬路邊那一棵棵還掛著殘葉的小樹。
我陪同父母一起去向自己的老家，在這漫長的路途中，彎彎的路面指引著我們前去的方向，在走了一半的路程之後，我悄然發現，那美麗的景色，眨眼間，就披上了那白銀般的新裝，隨風飄來的“雪線”，給這閃爍著的白衣一針一線地織上了柔軟的“絲綢”，我來到了老家，一腳踏上了這細軟的絲衣，她是那么的柔軟，軟得我踏上之後，衣上還留著我踩過的足跡，但飄來的補丁，不久就會把足跡修補成原來那美麗而又光滑的絲衣，這些雪花從哪裡飄來？我也不知道。
看那枝頭上的雪花一朵朵地連在一起，緊緊地把大樹包圍住，但有些雪花不經意就會被風兒吹走，雪花又飄落下來，代替原來的雪花，啊！我終於發現了！我終於看見了！這就是冬天最美的景物！原來這就是雪梅！
當天空上還殘留著最後一絲光線的時候，勞動了一天的人們，踏著雪花鋪成的大路高高興興地回到自己家中，在這時，你會發現，這不起眼的雪花，突然顯得那么溫和，就像被霞光照耀著的海灘那樣，閃爍著那最後一絲亮光，但天空的雪花仍然飄落不停，我想看看雪花是什麼樣子，但這淘氣的雪花，總是不聽我的話，剛飄在我手上，就化成水消失在我的眼前。
夜深了，大人們沉浸在香美的夢中的時候，我還在望著這美麗的雪景，它似乎在告訴我，雪花小而又不起眼，但雪花拼湊而成的雪景是無比的壯觀，無比的美麗！
貴州省銅仁市金灘南長城國小六年級:劉艽
關於雪的作文：雪500字（3）
“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”“遙知不是雪，為有暗香來。”真的！我們在xx這一年的冬天也體驗了一把雪的風采。
在12月的某個星期三，大雪好像先是給我們響起了警鈴，下起了雪米。老師一而再，再而三地跟我們講只是下雪米，而我們偏要從這教室里擠出來。沒辦法，老師一張嘴總鬥不過我們這四十八張嘴吧。下課，老師讓我們仔細地摸一摸是不是雪米，在同學們一聲聲“哇”的感嘆之後，上課鈴緊接著響了起來。上課，同學們的眼睛不時的都要看一看，自然注意力也容易已被分散，在同學們不認真的情況下，老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲，終於來了，一個個已坐不住的同學們，都一齊站了起來，衝出教室，奔向操場。我也不例外，像野獸一般，來到操場。唯一不同的是，沒有像其他同學一樣，拾起整塊的雪米向另一個同學砸去。而是先往校園裡一看，校園依稀成了雪的海洋，雪的樂園雪越下越大，在上課鈴的催促下，同學們又返回教室。
星期四，同學們更是玩的不亦樂乎。我早早的起了床，裹上衣服，來到陽台。哇！被雪覆蓋的電線上，猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪，用舌頭舔了舔，一股涼意入了嘴。
雪，是個神秘的“人”。悄悄來臨又悄悄離去，給人一種回味無窮的味道，它可以讓校園變成雪的樂園。我不禁讚嘆道：“雪，真奇妙！”
大洋路學校六年級:曾莉燁