“誠信”教育必須從娃娃抓起黨中央誠信建設高度重視，作出了一系列重要部署，“誠信”已成為掛廣大人民議論最多的一個重點熱門話題。這說明了，“誠信”作為公民道德建設的重要內容，被提到了前所未有的高度。也引起全社會的廣泛關注。作為培養人的各類學，更應該把“誠信”教育作為其德育的重要內容。
我國是人口大國，青少年是一個較為龐大的社會群體，據統計，僅我縣各級各類學校在校生人數超過24萬，他們是祖國的希望，民族的未來，事業的保證。正處於人生成長和發展的關鍵時期。所以，加強對青少年的“誠信”教育有特殊而深遠的意義。
對青少年實施“誠信”教育是由學校教育的性質決定的，是學校德育的重要內容之一。實施“誠信”教育，必須淨化校園環境。在青少年的餓成長過程中，與遺法環境相比，教育是對其影響和感化較為全面、深刻的系統，而且易於青少年所接受。可謂“好雨知時節，潤物細無聲。”“誠信”教育被青少年有機內化，將會在一生中發揮著持續和放大的作用。同時，還要強化教師的師表作用。教師要成為“誠信”的忠實實踐者，為學生做出表率。對於師德不良和不誠不信的教師，要給予必要的批評和處分，乃至追究其責任。全社會也都要關心青少年的“誠信”教育問題，學校、家庭和社會形成教育合力，營造育人的大環境，讓孩子處處感到“誠信”，受到“誠信”感染，遠離虛偽和欺詐，說老實話，乾老實事，做老實人，講求信用，以誠待人。這，也是我們提升國民素質的重要一環。