描寫長度的議論文300字:這根繩子原來長多少米

長度是一維空間的度量。通常在量度二維空間中量度直線邊長時,稱呼長度數值較大的為長,不比其值大或者在“側邊”的為寬。描寫長度的議論文300字請看下文。

描寫長度的議論文300字:這根繩子原來長多少米

星期天,媽媽和我一起去買麻繩。路上,媽媽突然問我:“潘星彤,媽媽考考你,一根繩子對摺三次後長9米,你說這個繩子原來長多少米?”“這還不簡單,3×9=27(米),這根繩子長27米嘛。”我想也沒想,就回答說,心裡不免沾沾自喜。“不對,你再好好想想。”媽媽笑著搖搖頭。我一想:“對呀,3×9=27,就是這種算法,我哪兒錯了呀?”我抓耳撓腮,不知不覺就到了超市。媽媽笑吟吟地拿來一根繩子,讓我自己動手試一試。

我先把繩子對摺,繩子一根就變成了兩根。我再對摺,兩根一下子變成了四根……“噢,我知道了。一根繩子如果折一次會變成兩根繩子,折兩次就成了四根,折三次應該是4×2=8(根)才對。如果對摺後繩子長9米,那這根繩子原來應該長8×9=72(米)才對。”我驚呼起來。媽媽站在一旁豎起大拇指,讚許地拍拍我的頭。

原來,生活中處處有數學,數學離不開生活,讓我們一起做個生活中的有心人。