寫作教學占據語文教學的半壁江山，議論文體寫作教學更是高中寫作教學的重中之重，然而與其地位相悖的是其課堂教學的現狀。以下是小編為大家整理的高中700字議論文，歡迎大家參考閱讀。
高中700字議論文篇1
霸氣外露者只稱王，而寵辱不驚、一笑而過者視為皇。
在狼煙四起，西風獵獵的三國時期，是什麼讓諸葛亮以少勝多、不戰而勝?除卻計謀，最為重要的莫過於微笑。面對雄師百萬，何人不懼?唯有諸葛亮，以微笑示之。這一笑，迷惑敵心、亂敵所測，讓敵人在微笑的牽引下，一步一步地邁向早已謀劃好的“無底深淵”之中。“得臥龍者，可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績，他是戰場的皇者
在陰險狡詐、才人輩出的政場上，是什麼讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識，最為重要的莫過於微笑。面對滿朝文武的反對和壓迫，區區女兒身，何人不恐?唯有武則天，以微笑視之。這一笑，讓端坐高位的她散發出無形的威壓，最終成就至尊紅顏。“笑臉迎迎的人，卻不似表面那么簡單。”武則天成就數載盛世皇朝，她是政場的皇者。
在競爭不斷、陰謀層出的商競場上，是什麼讓李嘉誠穩步向上、富甲一方?除卻才幹，最為重要的莫過於微笑。面對背景龐大的對手，何人不畏?唯有李嘉誠，以微笑示之，讓人難以捉摸。紳士的風度，無賴的心腸，標準的45°微笑常掛臉上。笑迎對手時，心中卻早已盤算著，如何坑他一大筆，贏他一大截。“把別人坑了，他還把你當好人。”李嘉誠成就一生宏圖偉業，他是商場的皇者。
在爾虞我詐、魚龍混雜的賭場中，是什麼讓賭王何鴻燊橫行賭場、百賭百勝?除卻手段，最為重要的莫過於微笑。面對蠱惑奸詐、眼神尖銳的對手，何人不驚?唯有賭王，笑容滿臉，讓人難以洞穿、無法揣測。面對蠱惑奸詐，眼神尖銳的對手，何人不驚?唯有賭王，以微笑示之。滿臉笑意，讓人難以洞穿，無法揣測。面對難纏的對手，他表面笑臉盈盈，謙和憨厚，可實際上，他是一隻笑面虎，笑容不過是迷藥，在對手鬆懈時給他一刀。“笑裡藏刀，請君入甕。”獨生成就一身風華，他是賭場的皇者。
真正的皇者，一笑贏敵萬千，風華無限。唯有如此才笑傲人生。
高一:梁曉冰
高中700字議論文篇2
黑暗的幽光侵蝕著我的心臟，慢慢的，光明緩緩向外流淌。心中那最後一絲光明啊!快點清醒吧!無邊的霞光萬丈，刺眼得讓人只能微微眯著雙眼。光明永遠不會敗給黑暗。
世界城市化程度越來越高，隨著城市化的發展，社會經濟，政治的發展，人類也進入了非常時期。素質低下還是個嚴重的問題。說髒話，學打架，黃賭毒從來沒有消停過。路邊隨便撿了幾塊錢，或許你會被告為偷竊罪。馬路上隨便扶個人，或許你得傾家蕩產。隨便說了一句話，或許明年的今天就是你的忌日……對於等等的這一類與禽獸般的事情，我們只能要求自己不要去學習這些敗類的事。一個人素質高，或許給他帶來的結果會意想不到，但是素質低的人結果絕對不是好下場。
高素質，高文化作為社會主義建設的重要戰略目標，不是僅僅靠國家努力就可以逆轉全局，必須靠著全城，全市，全省，全國，甚至全世界的人們共同努力發展。人的自私心是有的，就算在善良無私的人也會萌發一點自私之芽。孔子一直以“仁”為思想，以為對人仁，別人就會對你仁。但是孔子提出這個以“仁”為思想，自己能做到如何理“仁”?如何用“仁”?隋唐時期儒家，道家，佛家的合併，不僅僅是為了適應當時封建王朝統治的需要，更重要的是為了人民老百姓。但是個人認為打出為老百姓的旗號，卻大多為自己的私利。當時封建時期國家大多數戰亂，對於有時間提出這些亂七八糟的理學心學論學……還不如召集人手一起種田來得實在。封建帝國皇室利用這些散失人文道德的政治思想作為統治思想，不就是為了鞏固自己的地位嗎?一個皇帝做得實在，稱職不是靠著這些思想控制來控制國家。
對於孔子，孟子前輩，我也是特別欣賞，讚揚。他們有自己的獨特之處，不然孔子也不會廣為流傳到至今。但是主要的是人類的素質，或許一個人的素質與先天沒多大關係，後天學校才是真正才是王道。培養心中那一絲光明，不要讓他淹沒在無邊的黑海中，我一直相信光明永遠不會戰敗。
高一:利平
高中700字議論文篇3
走在路上，旁邊走過兩個高談闊論的時髦姑娘，興高采烈地聊天，這是很正常的，不過當她們說出“他媽的”這樣的髒話時，你還會這么想嗎?當遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況，你會怎么樣呢?當看電視上說什麼中國式過馬路什麼的，你有什麼感受呢?
在現社會文明做事、禮貌待人是十分重要的，文明、禮貌，這兩者之間有著不可分割的聯繫。文明的人對待別人也十分禮貌，而禮貌的人做事同樣文明。
中國在飛速發展的今天，經濟、文化都在世界前列，唯獨文明與禮貌卻讓各國失望，甚至可以說是遭人唾棄。在東南亞及歐洲許多國家，草坪上、池塘邊、垃圾桶旁，豎著一些提示牌。但是上邊並非英語，而是漢語。在說英語的國家，出現漢語是多么奇怪，令人費解。但一細看，上邊寫著“嚴禁xxx”，也就是那么幾個字，卻令國人生氣不已。儘管如此，不文明的現象卻並沒有減少，國人在生氣的同時是否可以去仔細想想為什麼?
至於禮貌，按照道理來說，中國這個禮儀之邦應該是很講禮貌的。而事實並非如此，中國人並非人人懂禮貌，甚至有些人不懂禮貌到令人厭惡。而令大多中國人所厭惡的日本人，卻是全國人都十分懂禮貌。
再回到我們自身，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮貌。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，再看看同學見到老師打的那隨意的招呼。難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?
在現在的社會，文明禮貌也許會改變人的一生，從日常小事做起，從我們做起，讓我們一起作文明禮貌的中學生。