高考議論文遞進式壓力

正視壓力,就是擦亮了雙眼,用執著的雙眼去尋丟失落在荒野的鑰匙,正視壓力,就是堅定步伐,再現雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越的形象。以下是小編為大家整理的關於高考議論文遞進式壓力,給大家作為參考,歡迎閱讀!

高考議論文遞進式壓力篇1

《參考訊息》今年7月3日以半版的篇幅介紹了外國學者關於壓力的說法。我也正考慮這個問題,因緣和合,不免嘮叨上幾句。

什麼叫“壓力”?上述文章中說:“壓力是精神與身體對內在與外在事件的生理與心理反應。”下面還列了幾種特性,今略。我一向認為,定義這玩意兒,除在自然科學上可能確切外,在人文社會科學上則是辦不到的。上述定義我看也就行了。

是不是每一個人都有壓力呢?我認為,是的。我們常說,人生就是一場拼搏,沒有壓力,哪來的拼搏?佛家說,生、老、病、死、苦,苦也就是壓力。過去的國王、皇帝,近代外國的獨裁者,無法無天,為所欲為,看上去似乎一點壓力都沒有。然而他們卻戰戰兢兢,時時如臨大敵,擔心邊患,擔心宮廷政變,擔心被毒害被刺殺。他們是世界上最孤獨的人,壓力比任何人都大。大資本家錢太多了,擔心股市升降,房地產價波動,等等。至於吾輩平民老百姓,“家家有一本難念的經”,這些都是壓力,誰能躲得開呢?

壓力是好事還是壞事?我認為是好事。從大處來看,現在全球環境污染,生態平衡破壞,臭氧層出洞,人口爆炸,新疾病叢生等等,人們感覺到了,這當然就是壓力,然而壓出來卻是增強憂患意識,增強防範措施,這難道不是天大的好事嗎?對一般人來說,法律和其他一切合理的規章制度,都是壓力。然而這些壓力何等好啊!沒有它,社會將會陷入混亂,人類將無法生存。這個道理極其簡單明了,一說就懂。我舉自己做一個例子。我不是一個沒有名利思想的人——我懷疑真有這種人,過去由於一些我曾經說過的原因,表面上看起來,我似乎是淡泊名利,其實那多半是假象。但是,到了今天,我已至望九之年,名利對我已經沒有什麼用,用不著再爭名於朝,爭利於市,這方面的壓力沒有了。但是卻來了另一方面的壓力,主要來自電台採訪和報刊以及友人約寫文章。這對我形成頗大的壓力。以寫文章而論,有的我實在不願意寫,可是礙於面子,不得不應。應就是壓力。於是“撥冗”苦思,往往能寫出有點新意的文章。對我來說,這就是壓力的好處。

壓力如何排除呢?粗略來分類,壓力來源可能有兩類:一被動,一主動。天災人禍,意外事件,屬於被動,這種壓力,無法預測,只有泰然處之,切不可杞人憂天。主動的來源於自身,自己能有所作為。我的“三不主義”的第三條是“不嘀咕”,我認為,能做到遇事不嘀咕,就能排除自己造成的壓力。

高考議論文遞進式壓力篇2

曾經讀過這樣一篇文章:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子還要快,否則我就會被獅子吃掉,而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,閃現在腦海里的第一個念頭是:我必須比跑得最快的羊跑得快,要不然我就會餓死。於是,幾乎同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去……

生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,使獅子成了草原獵手。

生活中,我們雖沒有像羊和獅子那樣的生存壓力,但學習、生活中的壓力依然存在。正是因為有這些壓力,才使我們有了目標,不斷地進步。

古往今來,凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業的。周恩來從小立志:為中華之崛起而讀書,於是,這個志願變成了他的動力,激勵他刻苦學習,不懈努力,在國家危難之時挺身而出,成為了新中國第一任,深受人民愛戴。

在我們的現實生活中,許多學生為了能考上重點學校,每天在書山題海中遨遊,晚上加夜班,就連雙休日也要上各種補習班,學習的壓力確實讓我們累得喘不過氣來,但也正是因為有了這份壓力,讓我們有了目標,有了希望。“十年寒窗無人問,一日成名天下知。”這無疑是對我們莘莘學子最滿意的回報。

老師常對我們說:“沒有壓力,就沒有動力。”是啊,學習的壓力,工作的壓力,生活的壓力,各種各樣的壓力圍繞在我們身邊,但我們卻看不見,摸不著,然而,壓力無形勝有形,這些無形的壓力產生了巨大的動力,鼓舞著我們。

朋友,給成長加壓,會使我們更好地學習,更快地進步,成功就在向我們招手!

高考議論文遞進式壓力篇3

人生處處有壓力,有了壓力,人才會奮進,生活才會發展。我認為是“壓力”讓生命不斷地跋涉,生命也只有在不斷的跋涉中得以發光,人需要壓力,沒有壓力是可怕的。

傍晚回到家,開燈,執筆,埋首於作業堆中。時間就在我們的忙碌中匆匆而過了,有時我想留住它,卻只能見它遠去的背景。

聽到考試全身一顫,名次,家長會?!仔細想想卻說不出為什麼要顫,本能?條件反射?大概吧!為什麼聽到考試沒有以前那種輕鬆,愉悅的感覺?因為那是一次重要的考試,是人生的第一個轉折點。以前,無論大小考試都不用像現在這樣不知所措。

嘆!嘆!嘆!來到這裡有著濃厚的學習氛圍,班裡的28位尖子生,個個好學上進,我在其中則顯得“非常異類”,給以前不太在意文化課程的我不小的衝擊,我成績不太差,但卻害怕考試,非常非常。有時想想:“我們的命運憑什麼由一張卷子決定?”

成績、名次、老師的眼神,像三座大山壓向我,我有時感到沉重,有時感到麻木,唉!有時我憤慨,試圖掙開這枯燥乏味的生活,有什麼用呢?無形中的壓力把我緊緊地束縛著。我還是要聽話,好好學習,安安靜靜讀書,認認真真考試,快快活活地生活,如此簡單而已,希望可以考個好成績!

親戚總是問我:”最近怎么樣?要努力呀!就這一年了,咬咬牙,拼過來!”唉!升學考試,難啊!現在面臨的壓力有很多,就像:我們拼搏精神的壓力,各科老師的壓力,班主任的壓力,家長的壓力。唉!真是苦不堪言!

夜深了,星星也慵懶地眨眼睛,仿佛快要睡著了似的。窗外北風呼呼地刮著,暖氣片裡的水也發出了輕微的嘩嘩聲。此時,我的上下眼皮不斷地打架,老師說希望我們能寫出精彩的作文,在升學考試中作文占有很重要的地位,只有現在練好了作文,才能在強手如林的考場上立於不敗之地。每當想起媽媽焦急的眼神,充滿希望地看著我,我的心中就像壓上了千斤重擔。

正視壓力,就是擦亮了雙眼,用執著的雙眼去尋丟失落在荒野的鑰匙;正視壓力,就是堅定步伐,再現“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的形象。