國中學生議論文16篇

成功之路

勇敢,忍讓是成功的重要條件。

——題記

勇敢

你是否經歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣,那么你就從此不再有成功的那一天,碌碌終生。你要勇敢的面對事實,面對挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,你不如把泄氣的時間拿去努力奮鬥,這樣也是一種收穫。雖然有時成功也是海天相吻的弧線,可望不可即,你就不想再繼續奮鬥。你怎么就知道你經過一番折騰和挫折之後,不能坐上成功的寶座,做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅強的意志,勇敢的精神,他又怎能成為參天大樹。日本有一位青年,天生殘疾,沒有四肢,就像一個球,可

是他沒有放棄生的希望,寫下一本書,來激勵所有有殘疾的人。他會游泳,會書法……

最終,他成功了,成為一名建築設計師。他連自己身上的殘疾都能克服,我們卻連一個小小的坎坷都過不去,又怎能成功?我們跟他比起來,真是多么渺小,你願意做渺小的人嗎?答案當然是否定的。那么你就振作起來,成為一個國之棟樑。

忍讓

忍讓是一種態度,忍讓是一種品格,忍讓是一種胸襟,忍讓是一種風度,忍讓是一種修養,

你只有忍讓了後才能成功。忍讓,又要忍,又要讓。別人欺負你,你一定不要反抗,那么你的生命將會受到威脅,你連生命都沒有,又怎能成功,讓別人一步,將受益的會是你,“君子報仇,十年不晚”。但年韓信就是明白這句話,才甘願受別人胯下之辱,最終成為西漢開國元勛。如果他當時沒學會忍讓,有可能就沒有他以後的功績了。昔日寒山問拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會欺負別人的人,自己卻沒有一絲學問。你不須時刻在意別人對你的看法,別人在背後說你,你不要生氣,你只要知道自己做好了,也就問心無愧了。你經過了一番打磨,一番風雨後,等待你的就是成功。

你關心過你的精靈們嗎?

在浩瀚無垠的宇宙有一艘神奇的飛船他的名字叫賽爾號!在賽爾號上有很多可愛伶俐的精靈們!還有一些工作人員:船長羅傑、工程師蘇克、機械師茜茜、精靈研究專家派特博士、雷蒙教官……

賽爾號上還有許多boos打敗一個boos可以得到一個精元可以孵化精靈喔!我們可以和精靈們一起玩耍一起嬉鬧他們也在跟著我們而生長!

有些人夸著自己打敗了很多boos!但是我想告訴你:boos不是你打敗的,而是你的精靈們打敗的,你沒有進到電腦里和boos們拳打腳踢!所以你不值得高興!

你要懂!精靈是你的夥伴而不是你的戰鬥工具!我們所希望的不是要精靈升到滿級!也不是要讓精靈的個體值有多高!更不是讓精靈打敗多少boos!!!我們希望的應該是讓精靈健康!你參加完戰鬥後是否恢復精靈的體力了?是否想過你的精靈參加完戰鬥

以後他的感受呢!儘管那只是一個電腦遊戲!但是那些精靈也不是和你一塊長大的嗎!自己挨打以後還知道疼呢!

我們應該愛護自己的精靈!

生命不止,追求不息

生命不止,追求不息

為了追求光和熱,不惜將身子撲向火,終於死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得讚美的,在最後一刻它得到了了光和熱。

這就是一隻飛蛾的追求。

飛蛾撲火,只為了那一霎那間的光和熱。那一點光和熱也許是它不知魂牽夢縈多久的。固然,飛蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它從我們身邊經過,我們幾乎都毫無察覺。但他這種執著於自己追求的精神不值得萬人敬仰嗎?

此人非彼人,人與人的生活環境與人生閱歷不同,性格就不同追求的愛好也就不同。有的人喜歡有華麗衣裝為飾,美酒佳人作伴,高雅宮殿為寢;有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人痴迷於浩瀚文學。可又誰人能超越,不是等同飛蛾撲火的的忘我境界。

對於某些人的追求我不理解但均尊重,而飛蛾撲火的精神徹徹底底令我臣服。與之相比我對任何事物的追求都變得渺小而不值一提。

或許有些人會認為飛蛾撲火是愚蠢的,“生命都不復存在,有拿什麼來追求。

是啊!生命都沒有了又拿什麼來追求,還有什麼資本去追求。可是又沒人想過飛蛾固然死在了燈液中但它得到的是永遠的光明。與其說總是遠遠的望著那搖曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的溫暖。雖然軀殼被燃燒,但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飛蛾的無畏精神,不要認為你不能做到的事就是無意義的。飛蛾撲火的精神值得我頌揚。

生活如飲水,冷暖自知,你未曾追求我的夢想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語,打起精神來、昂起頭顱、挺起胸膛、放開視野追求你的夢想吧!

生命不止,追求不息

生命不止,追求不息

花逝去、獨傷

今朝,今時,放學了,我的心情格外沉重,因為這次考試再次失誤,考砸了,就在剛才那一時刻,我眼前一黑,悲傷、心痛,是我的感受。青春,悄悄逝去,不告一聲離別,已過去了很多時光,讀著“花有重開日,人無再少年”這句話,心中略顯一絲惆悵,又有一些傷感。

來到小區,發現花兒慢慢凋謝,失去了往日的生機,不由有些失落,百花紛落,唯有一枝獨傲,那雖是高風亮節,卻有些孤獨,有些傷感,風兒吹去,那一枝也落了,不引人注意,隨著夥伴告別這美好的世間,飄落而下,無人注意它,還是以往孩子的歡聲笑語,徘徊在孤枝間,不禁有些悲傷,吟道:“靜傷,花逝去,遺忘流年。”這時,突然發現這也是一種美。

我忽然明白:以後只應該珍惜眼前該珍惜的,做一些有價值的事。恨,隨風而去,生命結束,恩怨了結,一個人,一場夢,一座空城,一生奮鬥,滿懷豪情壯志奔向生命的終點!

論時尚

“你們看到了嗎?小小今天穿得好時尚啊!”

“是啊,聽說那還是她好不容易從網上淘來的呢!”

“你們看她那個樣子,簡直酷斃了!”

小小?是今天那個穿得破破爛爛,分叉的劉海擋住了眼睛的那個被我視為不良女孩的小小嗎?

“本來我也有那樣一條褲子的,上面的花紋好看極了,可是第二天我媽媽在給我收拾衣物時,以為它是一條爛褲子,竟把它給丟了。唉,我媽真是太不懂時尚了!”

時尚?什麼是時尚?她們還在聊,可我的思緒早已飄向了遠方。

那天,我正在街上散步,迎面走來了兩個人,她們的頭髮五顏六色的,層次不清,蓬亂的像兩個“爆雞婆”;衣服也是花里胡哨,露這露那的;特別是那褲子——被剪了許多洞,又用不同顏色的線胡亂地連在了一起。真可笑!

“哧哧”我忍不住笑出聲來,她們循聲望來,也開始打量起了我。不知為什麼,她們用鄙夷的目光看著我,並對我指指點點,仿佛我是個異類。我忙低頭看自己的裝扮——整潔而大方,沒有什麼不妥啊。這時,一句話映入我耳中:“這人真不懂時尚!”時尚?

時尚,什麼是時尚?我曾問過許多人這個問題,但他們的回答無非就是——時尚就是型動派,時尚就是卡哇伊,時尚就是非主流。以前,簡單、清爽、大方就是時尚。可現在呢?染頭髮是時尚,穿破爛牛仔褲是時尚,甚至在嘴裡叼根煙也叫時尚。以前,古人以為:身體髮膚,受之父母連頭髮都捨不得減。可現在呢?在耳朵、鼻子、嘴巴上扎個洞,釘上釘子,弄的臉不像臉,人不像人才叫時尚。

唉,我真不明白,難道把衣服搞得破破爛爛,把自己搞得面目全非就叫時尚嗎?街邊的乞丐的算得上時尚了,那我們都去做乞丐的了!是的,每個人都愛美,也都有愛美的權利,每個人都希望自己更有魅力也更有魄力,這無可厚非。可真正的美不應該是由內而外的嗎?

隨著社會的發展,人類的進步,人們的審美觀也變得越來越畸形了,但願這股“時尚”潮流能早日被風吹走啊……

成長,也需理解父母

平時,我們總會說:“爸爸媽媽不理解我!”可大多時候都是我們自己不理解父母,從小到大,我們總是要求父母理解我們,可我們卻忽略了一個重要的問題,我們理解過父母嗎?

初一的軍訓,讓我懂得了父母也需要我們的理解,那天下午,班主任拿著粉筆在黑板上寫了幾個大字,什麼?我沒看錯吧!明天居然要軍訓啊!我馬上揉了揉眼睛,沒錯,我沒看錯,明天確實要軍訓。這對於我來說,簡直是一個晴天霹靂,怎么辦?我不要去軍訓!我朝四周看了看,同學們的反應各不相同,喜怒哀樂都有,有的說:“聽說軍訓很好玩喔!”有的甚至高興地跳起來,歡呼著:“哈哈,我終於等到這一天啦,不用上學,還可以玩耍!”有的愁眉苦臉,說:“你們高興什麼啊?聽說那裡的教官就像魔鬼,嚴得很,你們就不怕吃苦嗎?”“是啊,聽我姐說,那裡的飯菜特別難吃!”教室里馬上炸開了鍋,我呢?則呆若木雞,不知道回家怎么跟爸媽說?

回到家,我說:“明……明天……要……”“明天怎么了?”媽媽看著我緊張的樣子,自己也跟著緊張。“要……要……”“到底要什麼?幹嘛吞吞吐吐?你闖禍了嗎?”爸爸不耐煩地問。“要……軍訓!”我終於說了出來,“軍訓?是好事啊!有什麼好緊張的?”媽媽這才鬆了一口氣,“是啊是啊,正好讓你去鍛鍊一下自己!”爸爸馬上說。“可是我不想去!”我不知道哪來的勇氣,終於把自己的意見說出來。“為什麼?”“那裡的教官很嚴,我會受苦的!”“不行!你必須去,這是一個鍛鍊的機會,你絕對不能放棄!”“不去!”我搖著頭。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾氣來了,“你們要去就自己去,我是不會去的!你們真狠心,根本就不理解我!”我哭著跑進臥室。“你就不能少說幾句嗎?”媽媽責怪爸爸。

到了明天,我被爸爸強拉去學校,上了校車,我幾乎都在責怪爸爸,到了基地,同學們都拿著行李下了車,我無精打采地走下車,好朋友小淼安慰我:“你別擔心,別聽那些謠言,這裡的教官人很好的,如果有什麼困難,我會照顧你的。”“真的嗎?這裡的教官真的不是魔鬼嗎?”“當然不是,你相信我吧!”小淼笑著說。可到了第一天晚上,我哭了,我開始想爸爸媽媽了,宿舍里也傳來幾聲抽泣聲,她們可能也想父母了吧,爸爸媽媽,你們什麼時候來接我回家啊?在這裡真的好苦,衣服自己洗,被子自己疊,早上還得5點起床……接下來的第二天也是這樣,到了第三天,我習慣了,我不哭了,相反,我卻很開心,在這裡,我學到很多東西,我理解父母的良苦用心,我感謝他們送我來軍訓!

到了回家那天,一進門,我馬上撲進了媽媽的懷裡,“爸爸媽媽,我錯了,平時我總讓你們操心,這次軍訓,讓我明白了許多道理,是我不理解你們,我錯了!”我把憋了五天的話都說了出來,爸爸看著我,滿意地笑了。

可憐天下父母心!哪一對父母不愛自己的孩子呢?可他們缺少的,正是我們的理解。

現實與夢

“有時候我覺得自己是一隻小鳥想要飛卻怎么也飛不高,也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標,我飛上了青天才發現自己從此無依無靠……”

夢往往是虛的,而現實雖然殘酷,卻是實實在在的,我們幻想過,卻總是顯得不盡人意……所以我們應好好地把握現在短暫的時光,不要讓他白白流失。

許多人都渴望能一覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋,但他們不知道這是不可能的,因為一個人只有勞動了才會得到應有的回報,不勞而獲只是一種遐想。我常常夢到自己躺在錢堆里,有一大堆的人服侍我,這種感覺是多么美好,可這終究是虛的,我緊緊地握住那數之不盡的金銀珠寶,可醒來一看手裡還是空空的……所以我們應該分清現實與夢,以免誤入歧途。

現實與夢的最本質區別就是虛與實,當我們做著美夢時,別忘了停下來,接受一下現實,才能使美夢成真;只有不切實際的人才會終日守著一個虛幻的夢奢望,潦倒一生。真正有志氣、有抱負的人是懷著胸懷大志,努力使美夢成真的人,他們有理想有上進心,又不乏正義感,不死守著夢,懂得變通;他們不拘小節;他們理解夢與現實的真正意義……他們就是生活的強者,是真正的“人”。

現實與夢想相互交替著,夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。當我們不沉溺於虛幻時,我們的美夢就是夢想,而我們的夢想便可能會成為現實;當我們在美夢中沉迷不醒時,我們的美夢就會成為奢望,而奢望便可能會導致我們犯下無法彌補的大錯……

追究現實與夢,就像是太陽與月亮,在於一念之間……

反省

走進教室,碰到評價手冊的那一刻。一股心酸中夾雜著丟人的心情湧上心頭,可想而知成績是那么不理想。有的人在大聲歡呼,有的人在輕聲地嘆息,難道是自己的智力不如別人嗎?

不是的,是自己沒有付出全部,沒有努力。才造成這個結果。自己靜靜地坐在座位上反省,不想被任何人打擾。

回到家的時候,踏進家門,政治課開始了,只聽見一聲聲如釘子般的語言刺進心裡。當然,考不好是我的失誤,但你們做父母的就沒責任嗎?你們是不是也該反省自己?不要每天有空的時候只知道坐在電腦前玩著無聊的鬥地主。現實生活中如果缺少溝通的話,就像白痴一樣,每天過著沒有規律的生活。

考不好就考不好,不想找什麼藉口,只能面對現實,努力爭取。

“成功非僥倖,失敗有原因”,請不要因為這次失敗而對我灰心,我會暗地裡加把勁,爭取好的成績。也只能祝自己付出的努力能得到成功的回報。

相信失敗是成功的前奏,生活中要經的起失敗,才有可能成功。在知識的海洋里,勤奮的人一路順風,無所事事的人處處碰礁。

卡爾·波普爾說過:每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

東坡居士

說起東坡恐怕無人不知,無人不曉,四大詞人中他首屈一指。他的詞風靡一時,洛陽紙貴,盜版橫行,神宗禁詞,可奈什麼力量能阻擋這股“東坡風”呢?

東坡生於書香門第,自幼受到父母的悉心培育,加之也勤奮好學,遂博通經史。少時的他深受儒家思想的影響,立下了以身許國的志願。只可惜事與願違,東坡入仕以後,一直遭到新黨與保守黨的打壓。烏台詩案,東坡幾置死地。但他仍希望馳騁沙場,“千騎卷平崗”,“會挽雕弓如滿月”。十足一個懷揣報國熱忱的赤膽英雄。

駕一葉扁舟,邀三五好友,大快朵頤的東坡也是有的,吟“大江東去”,唱“千古風流人物”,周郎英雄氣短,東坡也掙扎一番,最後“一尊還酹江月”。除了關東大漢的豪邁激昂,東坡也有繞指柔的情結。中年痛喪愛妻,肝腸寸斷。十年漫長,人已“塵滿面,鬢如霜”,“惟有淚千行”。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”經歷風雨,坎坷的東坡寵辱不驚——“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情。”這是何等的瀟灑,坦蕩,偉岸不凡!東坡就是這樣通向了堅持操守又全樣身性的人生境界。

一年老一年,一聚一離別,一喜一悲傷,一榻一身臥,一生一夢裡,都一般相識,吹一回,唱一回。東坡,讓人不可逾越的大家,不可不嘆的真人。

他才情奔放,是“唐宋八大家”之一,也是古往今來有無數人欽佩的偉大文學家。其文豪邁開放,語言暢通無阻,其詩清新豪健,在藝術表現方面獨具風格,少數詩篇也能反映民間生活的貧苦,指責統治者的奢侈驕縱。其詞他以充沛、激昂甚至略帶悲涼的感情融入詞中,寫人狀物以慷慨豪邁的形象和闊大雄壯的場面取勝。而我,也十分欽佩他。欽佩他的灑脫、樂觀、是非分明,能輕鬆玩笑,也能鄭重莊嚴。當然,也更佩服他的才華,在詩文書畫藝術上的卓絕之美;他對自己的主張原則,始終堅定而不移的信念。

他的著作在精神上取悅於人的聲韻、感情、風格,讓人看後回味無窮。他不僅自己十分的樂觀,他還很樂於用自己快樂的心態來感染別人。的確,從他寫的作品總能使讀者快樂這一特點,我們就不難看出。蘇東坡最快樂的時候,就是寫作之時。有一次,蘇東坡寫信給朋友說:“我一生之至樂在執筆為文之時,心中錯綜複雜之情思,我筆皆可暢達之。我自謂人生之樂,未有過於此者也。”蘇東坡的文字使當代人的感受,亦復如此。歐陽修說每逢他收到蘇東坡新寫的一篇文章,他就一整天都很歡樂。宋神宗的一位侍臣告訴人說,每逢皇帝陛下舉著不食時,必然是正在看蘇東坡的文章。即便是在蘇東坡貶謫在外的時候,也只要有他的一首新作的詩到達宮中,神宗皇帝必當諸大臣之面感嘆讚美之。但是皇上對蘇東坡的感嘆讚美就正使某些大臣害怕,他們必使神宗在世一日,就使蘇東坡一直流放在外,不能回朝。但蘇東坡也許只會因此事而發怒,但是他卻不會恨人。他恨邪惡之事,對身為邪惡之人,他並不記掛心中。只是不喜愛這些人罷了。他告訴了我們,恨別人,是自己無能的表現。所以,蘇東坡並非才不如人。因而也從不恨人。總之,正如世人所說的一樣,我們對蘇東坡的印象是,他的一生是載歌載舞,深得其樂,憂患來臨,一笑置之。他這種魔力或許就是使無數中國的讀書人對他所傾倒,所愛慕的理由。

與此同時,我覺得,蘇東坡為人處世也十分的直爽。每當他遇有不愜心意之事,便覺得“如蠅在食,吐之方快。”有一次,他因厭惡某詩人之詩,就直說那“正是東京學究飲私酒,食瘴死牛肉,醉飽後所發者也。”他,就是這樣的守正不阿,這樣的放任不羈。在蘇東坡名氣之盛,達於極點之時,他受到了所有的文人、朋友崇敬,在朝廷上又官居高位。他為堅持己見,飽受其苦,但他也從不後悔。因此蘇東坡也更為人所佩服,在這方面,他所有的朋友輩都望塵莫及。由此看來,你就不能不覺得蘇東坡是一個十分令人萬分傾倒而又望塵莫及的高士了。對於我來說,他,是一個詩人、畫家與老百姓之摯友。

“他感受敏銳,思想透徹,寫作優美,作為勇敢,絕不為本身利益而動搖,也不因俗見而改變。他並不精於自謀。但卻富有民胞物與的精神。他對人親切熱情、慷慨厚道,雖不積存一文錢,但自己卻覺得富比王侯。他雖生性倔強、絮聒多言,但是富有捷才,不過也有時口不擇言,過於心直日快;他多才多藝、好奇深思,雖深沉而不免於輕浮,處世接物,不拘泥於俗套,動筆為文則自然典雅;為父兄、為丈夫,以儒學為準繩,而骨子裡則是一純然道家,但憤世嫉俗,是非過於分明。以文才學術論,他遠超過其他文人學士之上,他自然無須心懷忌妒,自己既然偉大非他人可及,自然對人溫和友善,對自己亦無損害,他是純然一副淳樸自然相,故無需乎尊貴的虛飾;在為官職所羈絆時,他自稱侷促如轅下之駒。處此亂世,他猶如政壇風暴中之海燕,是庸妄的官僚的仇敵,是保民抗暴的勇士。雖然歷朝天子都對他懷有敬慕之心,而歷朝皇后都是他的真摯友人,他屢遭貶降,曾受逮捕,忍辱苟活。”

蘇東坡帶給我的感覺,在我看了《蘇東坡傳》後就感觸更大了。其中,以上這一段話讓我記憶猶新,對此頗有同感。

他才情奔放,為宋代最傑出的作家,詩、詞、文、書、畫、文藝理論均有獨到成就。其文汪洋恣肆,明白暢達,其詩清新豪健,善用誇張比喻,在藝術表現方面獨具風格。

他,就是蘇軾。

我愛我的祖國

愛國是我們每個人的責任,我們要從身邊的每一滴、每一件小事開始愛國。

幾年前的過去的莫拉克颱風,大陸同胞們在從電視上和報紙上看到台灣人民受災時的報導以後,心裡為他們著急,也為他們難過,雖然台灣不承認它屬於我們中國,但依然向他們伸出援手,援助救災,積級獻出一份份愛心,有的捐款,也有的捐物。影星李連杰知道台灣發生莫拉克颱風時,在第一時間趕到台灣,和台灣同胞們一起共渡難關。剛剛從痛苦中走出的四川人民與他們有著共同的感觸,一樣的心情,也紛紛獻出一份愛心,為台灣同胞們提供救災物資,參與募捐。從這些事例中,我們就可以體會到一種愛國主義精神。

在我們身邊的小事中,我們也能體會到什麼是愛國。清潔工就是一種典型的例子。炎熱的夏天裡,他們總是穿著“厚厚”的工作服,帶著口罩,認真打掃自己要打掃的那一條街,豆大的汗珠從額頭上流下來,他們顧不得去擦;寒冷的冬天裡,他們又總是穿著“薄薄”的工作服,刺骨的寒風“嗖嗖”地刮著,但是,從一個角落裡,你會聽見“沙沙”的聲音,是的,是城市的美容師——清潔工,又在打掃衛生。清潔工阿姨每天都會默默地奉獻在自己的崗位上,讓城市變得更加美麗,這難道不也是一種愛國精神的體現?

最錦繡的畫,是祖國的壯麗山河;最耀眼的詩,是祖國燦爛的文化;最動聽的歌,是祖國前進的步伐。我們的祖國有56個民族,還有五千年的文明和燦爛的文化。中國人民在這塊美麗富饒的土地上創造了一個又一個令世人矚目的奇蹟,從一個勝利走向另一個勝利。家是最小國,國是千萬家。為了祖國明天更加美好,我要努力讀書,刻苦學習,好好報效祖國!

堅持是成功的墊腳石

堅持後成功的例子在古今中外有很多,蜘蛛因為堅持不懈的努力,才繪製出美麗的網;達。芬奇堅持不懈的畫雞蛋,他才成為一名名震一時的畫家;孫康因在夜裡映雪讀書,才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅持是成功的墊腳石。

三棲精兵何祥美最開始只是一名普通的步兵,但是他希望成為一民步兵中的精英,他每天堅持訓練他終於成功了。但他並不滿足又想向天空發起了挑戰書,經過了長時間的堅持和努力他又成功了。但他並不滿足,所以又向大海發起了挑戰書,又經過了長時間的努力他又成功了。最後他成為了一名三棲精兵。他的成功在於堅持。

在20世紀70年代的一場拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。當比賽進行到第14回合時,阿里已經精疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,用解說員的話說,“這時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。”然而,此時的阿里堅持的保持著堅毅的表情和血戰到底的氣勢,是菲雷澤認為阿里保持著常有的體力,於是菲雷澤沒有堅持便放棄了。裁判當即高舉阿里的臂膀宣布阿里獲勝。這時阿里便摔倒在地上。阿拉的堅持使他保住了拳王的稱號,但菲雷澤因沒有堅持而與冠軍擦肩而過。

鄧亞萍因個子矮小,曾幾次不能當上國家桌球運動員但鄧亞萍她並不氣餒,他堅持努力練習最終在賽場上摘金奪銀。她又努力的彌補他的第二個缺點。他從小沒有學過習他現在堅持努力的學習最終又實現了她的願望。在她的成就後有兩個讓人敬佩的字眼那就是堅持。

這些事例難道不可以證明堅持是成功的墊腳石嗎?正因為有了堅持的幫忙所以才會有成功。

每個人的心中都會有一條臭水溝

我的家鄉,有一條臭水溝。一開始,大家都說想把這個臭水溝修好。可最後,由於人心不齊,變沒修成。於是,在我的童年裡,也有了一條臭水溝的記憶。時光飛逝,一轉眼,我便上了初三。國中生活,我嘗盡了人生的酸甜苦辣,也品味了人生的美好。在我讀初一的時候,一切都感到是那么的陌生,而又那么的新奇。由於是一個新集體,所以就沒有什麼的朋友。倒是我的同桌比較有趣。他喜歡說話,而且話還很多,好像永遠也說不完似的。記得在第一個晚自習時,老師要我們寫作業,便拿出一本作業本,剛想寫名字,不料我的同桌卻伸頭過來,叫喊著我把我的名字告訴他。我不肯,於是我倆又開始鬧了……過完了初一的美好時光,便升了初二。在初二開始的第一個班會上。老師特別聲明“初二是學生的心理變形期許多壞習慣,如早戀,吸菸,喝酒等,都是在初二這個時期里助長起來的”可當時我並不把老師的話當回事,認為“我怎么可能會早戀呢,我們班又沒有漂亮女孩。”但時隔不久,我的舉動卻把說的話推翻了。記得那次,是在我騎車回家的路上。當時,我把我喜歡班上某個女孩的秘密告訴了我的朋友。不料,我那朋友聽了,第二天卻把這事添油加醋的告訴了那個女孩。那女生聽了以後很生氣。跑到我的面前把我罵了一通,還說要和我斷絕關係。不一會兒全班同學都知道這事了。又由於那同學的添油加醋,我在班上的說話權利也降低了許多。可事隔一個星期以後,一切似乎又恢復了平靜,大家還是和我很好,卻在沒有提起那女生的事。在下學期時,那名女生卻轉走了。我便開始恨我的同桌,因為我認為是他讓我失去了我喜歡的女孩,又是他在同學面前添油加醋,讓我沒臉面對大家……一轉眼,我升初三了。面對以前的那些初一初二的事,已不想再留戀。以前的同桌,也不再是平時稱兄道弟的好朋友。同桌也曾向我道歉過,我搖搖頭,說算了。因為,她的心靈一如臭水溝一樣,惡化了,即使下定決心修改,也未必能成功。這時,老師的話有一次在我耳邊響起。那一刻,我信了……

讓文明之花在你我心中盛開

“文明”——一個我們每個人都懂的詞語,也是我們每個人都不了解的詞語。我們懂文明,而卻不知道將垃圾扔進垃圾桶;我們懂文明,而卻不知道要愛護花草;我們懂文明,而卻不知道走路靠右;我們懂文明,而卻不知道禮貌謙讓……我們每天都在倡議“文明”,其實要問“文明”是什麼,我們每個人都會說“明白,清楚”,其實真正明白的,又有多少呢?

幼稚園時,我們問老師:“文明是什麼?”

老師說:“文明是一種安全,走路靠右,講文明,這樣才能安全。”

國小時,我們問同學:“文明是什麼?”

同學說:“文明是一種挑戰,戰勝自己,講文明,這樣才能改掉壞習慣。”

中學時,我們問父母:“文明到底是什麼?”

父母說:“文明是一種尊嚴,尊重他人,講文明,才能交到知心朋友。”

那——文明,到底是什麼?

我不知道,但我很清楚,文明,其實很簡單。

文明,就是拾起地上的一張紙片,扶起路邊一塊倒下的告示牌,公車上給人讓個座……其實,文明之花,就盛開在我們心中!

曾經有這樣一個故事:一個年輕人要去張村,可他不認識路。半路上看見一位老人,年輕人喊道:“喂!老頭,這裡離張村有多遠?”老人脫口而出:“無禮!”年輕人足足走了五里的路也沒找到張村。年輕人停下來想了又想,似乎悟出了什麼。

文明,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。文明真的很簡單,有時只是一個手勢,一聲問候,一句道歉,一步距離……記得一次我在公車上,一個穿戴奢華的女士因為別人不小心踩了她一腳而破口大罵,言辭粗俗骯髒。我終於想明白,中國人的素質實在需要進步一下了。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這么說呢?在歐洲、日本等國家,像過馬路這樣的小事,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人也絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想想,如果他們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

我們從小接受文明禮儀的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見隨處丟棄的塑膠袋、飲料瓶,聽著某些人口中吐出的污言穢語,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?“文明”並不是一句輕飄飄的話,它不是每天掛在嘴上就可以的。它是一種承諾,一種行動,一種高尚的品質,更是一個扛在我們每個人肩上的一份責任。明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不夠高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不夠大。試想一下,麵包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麵包發起來了么。因此,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,拒絕不文明行為,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

讓文明之花在你我心中盛開!

無悔青春

一天上帝問我,將來有一天讓你選擇,你會把什麼留給自己。我會這樣回答,我把無悔青春留給自己。

悠悠數載,悵然年華。每個人都有過花的季節,那個季節是那麽爛漫,天真……只知道天是藍的,水是綠的,學習是最心煩的。季節過後,那天,那水,為何變了顏色?是雨水過急,還是太陽灼熱?是啊,青春無悔,我想那只是一個觸不可及的幻想。

“沒有遺憾的人生是不完整的人生。”這話是對的,想必青春也必須如此。青春的悔過才換回無悔的歲月,那一個懺悔,那一句我錯了,正是無悔青春的最好見證。

悔過,錯過,無悔,無愧……

燦爛的陽光因你而溫暖,也會因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠,也會因你而枯萎。人是永遠向前走的,誰也不會計較曾經的過失,誰也不會在意往昔的凋零。將來有一天,你應該因為沒有敗落的青春而欣慰,或許這就是對人生之旅最好的饋贈。

不緬懷過去,直朝前方進軍!痛過,哭過,累過……這有什麼?這只不過是向成熟一步步邁進,心若在夢就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他,途中的傷悲用歡呼來替代。你不應該抱怨往昔無知所帶來的“殘香”。擦亮雙眸,去迎接又一個黎明的曙光。

當時光在螢光上閃逝,我們覺醒吧,當時間從遊戲中溜走,我們還會無動於衷嗎?花開季節不賞花,敗落之際心落滑。我們努力時,我們拿起筆時,我們認真思考時,青春隨著成熟覺悟而升華。當流星划過,一閃即逝;當花開花落,或許能給我們以思考。

回憶是無奈的尾聲,當我們懂得回憶的時候,我們找不到任何理由與藉口,讓青春永落遺憾。即使是那個觸摸不到的幻想,我們也許努力,這樣,我們也有理由傷心!

摸著自己的心,感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰,我們還要繼續嗎?不,我們不能。路上風景正好,揚起風帆,加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動來見證無悔,無愧……

人生漫道,岔口分道

遠方的撲朔迷離,瞧不見東,望不清西。此時,赤道之中,東南西北,你又該何去何從?

——題記

鳥兒選擇了翅膀,它就要學會飛翔;兔子選擇了四肢,它就要懂得跳躍;魚兒選擇了鰭鱗,它就要掌握游洄。正如,我們在這深不可測,遙不可及的人生路上,必須做出選擇,一旦做出,就又要擔起責任。

宮廷的爾虞我詐,燈火花煙,貌似富麗堂皇,又埋下了多少少女的青春乃至一生,面對這榮華富貴與國家安危,妙齡的昭君,以淚掩面,擔起百姓安康,國家興亡的重任,出使邊塞,遠嫁匈奴。她拋棄了觸手可及的富貴,拋棄了愛恨糾纏的紛擾,毅然為祖國獻上一生,她不是不知出塞痛苦,而是更知百姓將於水深火熱中,她以一人換百萬人民的幸福,她覺得,值了!至此漢匈二國友好往來,百姓安居樂業。

為了國家,為了人民,深明大義的昭君撇棄下權位華貴,為歷史的一頁,作下為世敬仰的定格,這是她的選擇。

縱觀古今,與她相似的,又怎能首屈一指。美國的經濟管理蘇珊,曾經幾何不是飽含音樂天賦,卻陰錯陽差地選擇了金融,但她沒有輕卸,而是勤懇地做好工作,以優異成績,成為風靡全球證券界的風雲人物。

她雖沒有完成音樂夢,但卻撐起經濟天。她就算錯擇,她也義無反顧承擔,她曾說過,既然我已選擇,那我就得做好。

跨洋越海,無數先例無不告訴我同樣道理:人生漫道,岔口分道。每一份選擇,就擁有每一份結果。原谷歌全球副總裁兼中國區總裁李開復說過,“人生總是有所缺撼,往往得到此,也就失去了彼,人生重要的是應該知道自己到底需要什麼。同時追趕兩隻兔子,其結果往往一無所獲!”

由此觀之,無論是做出選擇,還是選擇的後果,它都是相對應的。人生布滿選擇,正如道路上的岔口,每個岔口又都有不同的道路,每條道路正是選擇的結果,然而,在分岔時,我們就會像一幅圖:老鼠在被夾夾著乳酪旁,猶豫徘徊,去了也許會受傷,不去又嘴饞。因此在做出選擇時,我們又得慎重考慮,三思而行。

人生路漫漫,岔口處處存,擇其岔口,得其道!

良心永不下崗

那個幫助小悅悅的清潔工大媽所得到的,是被逼下崗。

那是另一個人和社會輿論以及官場黑暗的替罪羊。中國廢除了數十種的死刑,所得到的最後的結果就是沒有監督而日漸腐敗的權力。

我有一個網友曾經在空間裡這么說,“幫助一個人有錯么?有良心有錯么?”我問他是怎么回事,他卻告訴我這樣一個故事。

在那一個老婦人訛詐幫忙的司機的案子曝光後,他在回家路上將一個被車撞倒的老人送到了醫院。回家後告訴了家裡人,家裡的人卻狠狠給了他一個巴掌。他叼了根煙一個人坐在窗台上,雖理解他家人的苦心,內心卻又無比痛苦。他開始懷疑這個社會是否還需要良心。

我默然,不知道該怎么安慰他,只好下線,讓他一個人冷靜一會兒。

這個社會,下崗的人越來越多,然後高官們大聲喊著已經解決了一大部分的就業壓力。我扯了扯嘴角,下崗了,都下崗了,有一天良心也下崗吧,都下崗吧,讓冷漠上任,讓那些所謂的腐敗縱橫吧。我都已經不知道該怎么去相信這個所謂的和諧社會。

痛苦的人不止我一個。我看著電視上的新聞聯播,夠了,了卻吧,什麼叫中國人民永遠都如此幸福。

我不敢看新聞,除了上學也不敢出門。我怕遇到沿街行乞糾纏不休的流浪人。我怕幫助那些殘疾人或者是做了一回好事,最後得到的結果卻是被拖進地獄,被拉住勒索,被污衊,被譏笑。放過我吧,連人民死活都不管心的社會叫什麼和諧社會。

就像是幾個月前聽說媽媽的同事得了癌症,幾天后再問卻被時間匆匆帶走了生命。

我聽說有人因為幫助別人而被表彰,說是用來調動人民積極性和鼓勵社會中人互幫互助。什麼英勇好少年。《江山如夢》里是這么說,所謂英雄不過愛慕虛榮。但是這起了一定的激勵性,但是最後得到的結果會變成幫助等於獎盃加金錢雙重誘惑。但是越來越多的幫助讓我相信,就算所有人都下崗,良心從來不會下崗,並不是所有都用金錢衡量。

我可以看到人們臉上真正的微笑。因為我跌倒在地的時候,只有一個人扶住了我,但是那也是幫忙。

那一次出門人很多,不小心就被後面的人狠狠絆倒在地。後面絆倒我的女人反而罵我沒素質,走路不長眼睛。我咬唇,冷冷用眼睛掃她“你也不過如此,蠢女人。”因為她罵的話越來越難聽,我雙手握拳,狠狠罵出了聲。我從不令自己受委屈。

“你!”她似乎還想開罵。我卻被人扶了起來。可是人群擁擠,又哪裡看的清楚扶我的人是誰呢?我想道謝,卻只是看到人牆。再看那女人卻越發覺得噁心。有素質高的人,就有素質低劣的人。“自己回家好好讓你父母教你什麼是教養,再出來到社會上混吧。”我看都不看她說了那么一句就轉身離開。

突然覺得憤怒什麼都淡了。沒有良心的人縱然很多,比如為了一筆家財斗得死去活來的親人,但是有良心的隨時伸手的人卻仍然很多。何必為了那些沒有良心的人暗自去傷心。只要良心永遠不下崗,那么這個世界就有希望。

也許今天會因為幫助一個人而被當做替罪羊,你也可以說我站著說話腰不疼,但是請相信,良心永不下崗。

我想對你唱一首歌,良心永不下崗,所以來到這個世界的孩子,請喜歡這個世界。