初二·11班 鄧祥朋
什麼是價值?
一滴雨，隨著一陣甘露，融入乾涸的土地，滋潤著大地的皮膚，這便是它的價值。
一陣風，努力推動著風車發電，造福人類，這便是它的價值。
一塊磚，在大廈的最底層，默默承受著人們給它施加的力量，給人們安穩，這便是它的價值。
人人都有自己的價值。李白的詩中就說過：天生我才必有用。然而在這眾多的職業中。老師所創造的價值是社會中最大的，也是最值得肯定的。
老師所創造的價值並不是用金錢可以衡量的。因為老師創造的價值超越一切。如果有人用金錢來衡量老師的價值的話，那么老師的價值就不存在任何意義了。
老師體現出的價值無處不在。老師是忠誠的文化播撒者。假如沒有這個職業的存在，我們的社會不會進步這么快，我們中華民族的優秀文化也不會傳承下來。恐怕我們現在還過著“元謀人”的生活。正是因為教師這個職業的存在。鑽木取火造紙術、火藥、指南針……等技術才會被傳承下來，造福我們。
如果教師這個行業就此中斷，我們今天創造的先進科技，也會被後人所不知曉，這將是一件多么可怕的事啊！
如果一個教師只會播撒文化，不會叫我們做人的道理，那么他們的價值並沒有創造到最大，他們的價值也不會被肯定。
教師的行為時時刻刻影響這他們的學生，所以教師們在時刻注意著自己的言行，希望能夠影響我們，把我們帶向正確的道路上。
在四川汶川地震，青海玉樹地震中。有多少老師放棄了生的希望，毅然選擇了死神的一邊，決定先救孩子。可他們何時想過自己的生死，這就是老師為社會創造的最的價值。
老師們的舉動引起了多少孩子的感動，教化了多少孩子的心靈，我相信他的學生們也會像他們一樣，擁有捨己為人的精神，為社會創造價值，
老師的價值是多少千言萬語也說不清的、是多少金錢也買不來的。讓我們向老師致敬吧！我祝老師們：桃李滿天下，碩果譽九州。