宋建國
這個暑假我讀了吳然爺爺的散文集《牽手陽光》，了解了很多民族知識，感受很深。
吳然爺爺的散文集《牽手陽光》，給我們介紹的是我們雲南不同民族的文化、風景和特點，裡面由154個小故事組成。這些故事中使我印象最深的是巴坡國小。
巴坡國小位於雲南省最邊遠的西北邊，西靠與緬甸接壤的擔當力卡山的獨龍江邊，這裡有半年的時間大雪封山，與外界來往很難。不但如此，那所學校沒有玻璃窗，教室很窄小，裡面光線也很暗，課桌好多也是壞的。就連教師也只有五人，一位教師要上幾個班的課，還要自己敲鐘，真的辛苦！雖然條件如此惡劣，但是那裡的孩子卻十分努力學習！
讀完這個故事，我的眼睛濕潤了。是啊，我們所在的地方交通四通八達，所在的學校有寬敞的教室，明晃晃玻璃窗，潔白的牆，有嶄新的桌椅，有很多專業教師，還有少年宮……這么優越的條件，我們更應該珍惜幸福的童年時光，譜寫牽手陽光的新篇！
簡評：小作者通過對《牽手陽光》的概述，緊扣巴坡國小與自己所在學校條件的對比，情真意切地書抒發了祖國花朵的心聲。