讀《從外星球來的孩子》
初三12班 徐曾龍
這個暑假，我讀了從外星球來的孩子，讀了這本書後，我明白了在生活中，我們都會遇到人生的轉折點，每一個轉折點都是終身的大事。
這本書主要寫了笑貓的孩子胖頭因為整天無所事事，被笑貓送去了一所寵物學校，在那裡胖頭對音樂很感興趣，但他一點音樂天賦都沒有，最終，他經過不懈的努力，終於學會了鋼琴。在學鋼琴的期間，他碰到了一位寶寶，這位寶寶天天生活在自己的世界裡，但他會被胖頭的笑聲吸引，在與寶寶的交往中，胖頭發現了這位寶寶有很高的音樂天賦，最後，寶寶的生活發生了巨大的改變，但在結尾，胖頭也不知道這位寶寶其實是個自閉症兒童，他只把他當成外星球的人，他也不知道，自從他跟寶寶在一起了之後，寶寶的人生發生了巨大轉折，寶寶的病好了。
在這本書中，我明白了，做什麼是都要堅持不懈，要像胖頭一樣，努力去做，最後就能成功。我也明白了人生中是有轉折點的，只要有人去引導你，你就能走出這道坎。
天生我材必有用
——讀《從外星球來的孩子》有感
初三（11）班 沈家希
故事的主角胖頭，不及二丫靈巧，也不如三寶聰明。它的爸爸笑貓評價它是一隻認真、專注的貓。正是因為它的認真和專注，它用自己的方式，找到了屬於它的自信與心中的光亮。
胖頭的爸爸笑貓曾對胖頭說，“你覺得你沒有二丫和三寶優秀，是因為你現在還沒有找到最適合你做的事情。等有一天你找到了最適合自己做的事情，你就會和二丫、三寶一樣優秀！”
我想笑貓說得沒錯。在學習彈鋼琴之前，胖頭嘗試了鑽圈、走鋼絲、騎車等各種各樣的雜技，但最後它發現自己在鋼琴上有著非凡的節奏感。它終於找到了自己最適合做的事情!
寶寶是個患有孤獨症的孩子，但胖頭並不知道。它儘自己的努力去彈奏鋼琴，發現了寶寶的指揮才能。寶寶也從一個被人抱著會尖叫、走路要扶著牆壁的孩子，變得活潑開朗還會指揮。
在某種程度上，胖頭和寶寶是相似的。他們都有自己的天賦，卻常常被表象所掩蓋；他們都曾無所事事、灰心懊惱；他們都是幸運的，戲劇般地遇到了一起，戲劇般地開啟了天賦的大門，找到了自己所擅長的方面——音樂；他們都是專注的，寶寶可以在一棵銀杏樹下轉幾個鐘頭不停歇，而胖頭在學習鋼琴的過程中進步神速，甚至超越了它的同學。
既然我們來到這個世界，這個世界就一定有需要我們去完成的東西。比如寶寶和胖頭，在恰當的時間遇到恰當的人（貓），在故事的結尾同台演出，煥發出人（貓）生的光彩。我們不也正需要這種覺悟嗎？就像李白說的那樣，“天生我材必有用”，找到最適合自己做的事，就能展現出人生的精彩！
《外星球來的孩子》讀後感
初三（12） 李嘉龍
這個暑假我讀了《外星球來的孩子》令我明白了很多。這本書的主人公是一個患有孤獨症的“寶寶”和一隻可愛又認真的小貓“胖頭”。在冬天就快結束的時候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物學校，希望胖頭在這裡找到自信。胖頭每天都刻苦學習鋼琴，它身上這種專注，認真的精神令人敬佩。這段日子裡，胖頭在樹林裡遇到了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。這個孩子，不願意與人交流，封閉自己，對外界毫無興趣，漸漸的，胖頭學會了與他交流，走近了這個小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來了，並且還發現了這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的讚美。寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞台唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。這本書使我明白了只有心中有愛就沒有克服不了的困難！