作者：謝國偉
我們跟隨老師學了《音樂巨人貝多芬》，這篇課文是以一個初次拜訪貝多芬的陌生人的眼光，再現出了貝多芬作為一個耳聾的音樂家的內心的痛苦和與不幸命運的頑強抗爭。表現出了貝多芬的獨特氣質和堅強的個性。貝多芬的精神深深打動了我。 1798年起大名鼎鼎的德國作曲家貝多芬，聽覺漸衰，正當他對音樂的理想更進一步，創作欲望旺盛之時，1820年後他的兩耳也隨後失聰。但是他不甘心就此放棄他的音樂事業，拼了命的去努力一步步走向他理想的目標，仍是毅然決然的堅持創作。作品《第九交響曲》是他全聾後所作是世間最偉大的傑作。他不向死神低頭，也不向命運屈服，他努力的活著。我們應該學習他那種不屈不撓優良品質。 文章寫出了貝多芬艱苦的生活環境，我們可以想像出他雙耳失聰環境窘迫的樣子。然而他用堅強的意志創作出了一部又一部美妙動聽的音樂。我們無憂無慮自由自在陶醉地欣賞他的音樂，卻不知道創作這音樂的背後有著多大的艱難困苦。聾子能作音樂，已是妙談，何況所作的又是世間最偉大的傑作。由此可知，命運對人類，只能操縱懦夫，而無法操控具有堅毅、頑強的勇士。更何況是貝多芬呢！ 一位經歷了種種挫折、失敗後而成功的傑出的偉人，我們必定在他身上能得到許多啟迪。一位傑出的偉人，必定會教育我們頑強學習、頑強做事。我會像貝多芬那樣，以頑強的毅力在求學的道路上奮勇前進。 “我會扼住命運的咽喉，他妄想使我屈服！”貝多芬的吶喊振聾發聵。在淚眼朦朧中，我仿佛看到了投入指揮樂隊的貝多芬，他那么陶醉，讓世人看到了聖潔天使靈魂的飛舞。