這周五，學校組織了五年級觀看紅十字會工作人員的講解，讓我們增強一些急救的知識。 在講座上，林老師用充氣假人來假裝止血、包紮、骨折固定和搬運等救護技能方面的，重點學習了徒手心肺復甦操作和呼吸道異物阻塞排除的急救知識。 林老師講了一個故事：在一輛公車上，由於車子的顛簸，一位心臟病病人忽然發病，倒地不起。乘客們滿臉著急，又是叫救護車又是叫別人來幫忙。在一片慌亂中，一位女乘客率先蹲下來給病人做人工呼吸。救護車許久才到，但那位病人奇蹟般地被救活了。無疑，女乘客在危急之中做的心臟復甦起到了關鍵的作用。要不是女乘客給病人做了心臟復甦，恐怕那名病人等不到救護車來，就已經一命嗚呼了。 “等救護車就是等死。”講完故事，林老師先說了一句話。原來，搶救生命的最佳時間只有4分鐘。一分鐘停止呼吸，2到3分鐘勉強能支撐一會兒，到了4分鐘，再健康的人也會死亡。如果再等救護車來，豈不白白等死？病人發病時，第一時間要判斷是否存在呼吸，二要立刻給病人做出正確的判斷，三要根據病人病症做急救。這樣下來，命就保住了。 林老師還說了很多急救常識，如包紮等。今天的這次講座，讓我受益匪淺。