《窗邊的小豆豆》讀後感2

《窗邊的小豆豆》讀後感

《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的,講述的是國小時一個“名副其實”壞學生的她被開除後轉學到“巴學園”學習生活的故事。我真得很羨慕小豆豆有一個非常理解孩子的媽媽,直到小豆豆二十幾歲的時候才告訴她曾經被開除的事實,如果當初就告訴小豆豆事實的話,一定會嚴重打擊小豆豆的自尊心和自信心,那么今天也就不會有如此成功的小豆豆了!

小豆豆第一天到巴學園時,覺得什麼都新奇,比如說他們的教室-----六輛電車!而且全校只有50人左右,他們的便當聽了就讓人覺得有趣,分別是“山的味道”和“海的味道”。他們的校長小林宗作先生是把韻律學套用到國小教育中的第一人,他耐心並信任孩子們,給孩子們足夠的自由,使孩子們與生俱來的素質不被周圍的大人們損害,使這些難得的素質得以發揚光大。巴學園的學習方式與眾不同,他們沒有固定的課程表,每一課都按照自己的喜好來決定上課的內容。不像我們這些關在籠子裡的小鳥,每天就是枯燥無味的學習,除了作業還是作業。巴學園還組織同學們在原先是運動場的游泳池裡脫掉衣服游泳、在禮堂里“露營”、去九品佛的寺廟裡“試膽量”、去伊豆半島上溫泉旅行、開總是高橋君拿一等獎的運動會。巴學園是一個充滿愛心和幻想的地方,小豆豆在那裡學會了懂事,互助互愛,生活和成長,發揮每個人不同的思維方式,創造出一條屬於自己的成功道路!

我真羨慕小豆豆啊,真希望我也能在像“巴學園”一樣的學校學習生活!

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