讀過的一些好的文章，我最喜歡的就是《朱德的扁擔》這篇課文。
《朱德的扁擔》這篇課文講了朱德軍長在井岡山革命根據地期間，白天要上山挑糧，夜晚不僅要審閱檔案，還要和毛澤東主席研討革命鬥爭形勢。紅軍戰士們怕他累壞了，一位小戰士出了一個主意：把他的扁擔藏起來。可是，紅軍戰士每藏一次扁擔，他又重新削了一根扁擔。最後，他在扁擔上寫著“朱德記”後，紅軍戰士再也不好意思地藏他的扁擔了。以此同時，他鄭重地對戰士們說：“誰藏我的扁擔，我就要批評他。”
從朱德軍長的言行表現中，我們可以看出他是一個身先士卒、以身作則、腳踏實地，勤勞能幹的革命好乾部。我跟他比起來，實在是天壤之別。在學校，我是一名班上的幹部，對班級工作敷衍了事，不聞不問，失職不作為。有一天下午放學，我負責檢查值日的同學打掃班級衛生工作，卻沒有履行自己應盡的職責，對有垃圾的地方視而不見而急匆匆地回家。第二天早晨，我來到學校，不但沒有趕緊清掃垃圾，還若無其事地去玩耍，被同學告狀，心裡真不是滋味。在家裡，我是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，無憂無慮地生活，卻不懂得替他們分憂。他們不但要管理鞋廠，回家還要做家務活，夠勞累的。我看在眼裡，卻沒放在心裡，只知道看電視，跟鄰居的小孩玩。有時，媽媽叫我打掃地板、倒垃圾時，我總是溜之大吉，不見蹤影，真是一個“懶惰蟲”。
通過學習這篇課文，我深刻認識到勞動的重要和意義。我要向朱軍長學習，在學校，要盡職盡責，積極參加義務勞動；在家裡，要主動幫家長做力所能及的家務事，從小養成熱愛勞動的良好習慣，將來更好地為家庭為社會多做一些有意義的事。
評語：這篇讀後感，該生讚頌了朱德軍長以身作則、勤勞能幹的高尚品質，檢討自己對工作的失職，對勞動的不重視，從而得到了反省。通過正反兩個方面的對比，深刻認識到勞動的真正意義。