在這個寒假中，老師留了一項作業，讓每個同學讀一本書，再寫一篇讀後感，我讀的這本書是《“故事號”潛水艇》。
這本書是由幾個小故事組成的，主要寫的是一個名字叫曹小象的男孩從二年級到四年級的學校生活。故事裡他還有許多好同學和好朋友，而且他還根據每個人的特點，給每個同學起了個好玩的外號，有橡皮擦、四眼、西紅柿、霸王龍和小魔法……
在這些故事中，最有教育的就是《霸王龍的風光秋遊》。這個小故事寫的是一次秋遊中，他們班到很多地方去遊玩，最後在草地上野餐，大家把沒有吃完的東西都給扔了，但蒲老師讓霸王龍偷偷地把這些東西收拾起來。後來在返回的路上車壞了，修了很長時間，大家都餓了，但沒有東西可吃，這時霸王龍拿出了收拾好的那些東西分給同學吃了，大家都很高興。這個故事告訴我們：沒有吃完的東西不要亂扔，也許在關鍵的時候還能有用。同時我還想到在平時學習的時候，不要因為一塊橡皮小了，就隨隨便便地扔掉了，也許在你沒買到新橡皮之前，還可能派上大用場呢！
對我最有啟發的是《疙瘩密室》。這個小故事寫的是這所學校開了一個叫“小耳朵”熱線，是專門替同學解開心裡的疙瘩的。就在這天英語成績出來了，連英語課代表都沒考好（英語課代表是周南），曹小象和周南去了“小耳朵”熱線（全班只有他倆去過），到了那裡，告訴了這件事情，連那裡的老師都說因為這次捲紙難，沒考好不怪他們。可他們怕媽媽會說他們，他們就把電話號碼留了下來，讓老師給家長打電話，回家後家長真的沒說他們。這個故事告訴我們：有難題的時候，自己能想出辦法更好，如果想不出辦法可以請教別人，也許大家會幫助你。有一個諺語說的好“三個臭皮匠，賽個諸葛亮”。
在這些故事裡最主要的是關於主人公頭上的“好忘角”。曹小象很愛忘事、很粗心，就說自己的頭上長了個“好忘角”，只要他做一點點粗心的事情，他的頭髮就會豎起來，因為他的“好忘角”在示威。後來他想出了一個辦法，就是寫幾個小紙條，提醒自己不要粗心。終於他戰勝了“好忘角”，他改掉了粗心的壞毛病，頭髮也躺了下來。如果我們也有粗心這個毛病的話，就應該向曹小象那樣想盡一切辦法克服它。
這本書還有好多有意義的小故事，能告訴我們很多道理。如果我有時間，我還想再看一遍。