高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。是的，閱讀好書可以增長知識，開闊眼界，助人成長。在寒假裡，我就讀過這樣一本好書——《我的生活——海倫·凱勒自轉》。海倫的一生使我懂得了什麼是堅強，什麼叫毅力，怎樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生於美國，兩歲多的時候，因為嚴重的胃、腦出血，從此病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，並且無法說話。由於這個原因，海倫的脾氣變得暴怒無常，經常發脾氣摔東西。她家裡人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師莎莉文小姐。海倫在她的薰陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負家裡人對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境，努力充實自己，後來更進一步學習寫作。幾年下來，當她的第一本著作“我的一生”出版時，立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成大學教育。以後更致力於教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神，實在值得我們學習，海倫凱勒是個殘疾人，但殘而不廢，身殘志不殘。她以她堅強的毅力，頑強的精神，譜寫出一曲動人的自強不息的生命讚歌！
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。海倫凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進，才有卓絕的成就。她的成功是多么的不容易啊！而我們現在既健康又活潑，還有這么優異的學習條件和生活環境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，更應該好好學習，取得優異成績。然而，我們有的同學不珍惜今天的學習環境和幸福生活。有的上課不安心聽講，有的不完成作業，還有的不遵守紀律等等。和海倫比起來，可謂天壤之別，差距太大了。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽呀！
因此，我們一定要向海倫學習。
學習海倫，我們就要做一個像她那樣自強不息的人。生活的路是漫長的，生活中，我們不可避免地會遇到這樣或那樣的困難，學習中同樣也會遇到這樣或那樣的困難。然而，我們有的同學一遇到困難就當逃兵，有的遇到一道難題就不去認真思考，獨立完成而去抄襲別人的作業；有的遇到一個不理解的辭彙，就不去想方設法弄懂它的意思，而是一掠而過，放棄不管；還有的連起碼的作業也不完成……對比海倫，這算什麼困難呀！要知道，困難像彈簧，你弱它就強。只要我們樹立戰勝困難的勇氣，發揚鍥而不捨的精神，在學習中就沒有什麼困難可言。相信自己吧，不要被困難所嚇倒，要做戰勝困難的主人。要像海輪那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的學習中就會永遠是晴朗明媚的春天。
學習海輪，我們就要做一個像她那樣對社會有用的人。雖然我們還是個國小生，不能對社會貢獻什麼，但我們肩負著將來建設祖國的重任，大家知道，我們的國家還不富強，仍然是發展中的國家，要實現民族復興、祖國統一。國家昌盛，生活安康等等，同學們這副擔子確實不輕啊。我們只有珍惜今天的幸福生活，學好文化，學好領導，才能打好基礎，才能不辜負一輩又一輩人對我們的期望。這樣才能做一個對社會有用的人。同學們，為了建設我們的祖國，為了美化我們的生活為了中華民族的偉大復興，還是讓我們“時刻準備著”吧。