《史記》對人類社會產生了如此深遠的影響，然而，誰會料想到作者司馬遷在編寫《史記》時已是一個受了宮刑之人呢。
司馬遷為什麼會受到宮刑呢？這就引出了另一件史實——李陵事件。
李陵是西漢的一位將領。在一次與匈奴的作點中，他經歷了八晝夜的戰鬥，斬殺了一萬多匈奴，但最終因得不到後援而戰敗，向匈奴投降。這個訊息傳到都城長安後，漢武帝憤怒萬分，他認為李陵即使戰死沙場也不能投降。滿朝文武察顏觀色，趨炎附勢，為了保住自己的官職，他們由幾天前稱讚李陵的英勇而變成了紛紛指責李陵的罪過。在這時，人有當時的太史令司馬遷敢於站出來，為李陵辯護。司馬遷認為李陵“為人自奇士，事親孝，與士信，臨財廉，取予義，分別有讓，恭儉下人，常思奮不顧身以徇國家之急。”司馬遷還說，李陵投降一定是為尋找適當的時機再報答漢室。
漢武帝聽後，認為司馬遷是在替李陵求情，勃然大怒，將司馬遷打入了大牢。最終，司馬遷被判宮刑。
受了宮刑的司馬遷，悲痛欲絕，他想到了自殺，在面對死亡和生存這兩個兩難選擇時，他想到，如果他死了“若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？”於是，他化悲痛為力量，終於，在他堅強意志的支持下，他忍辱負重地活了下來，並完成了《史記》這一著作。
在生活中，我們會遇到很多兩難選擇，不論我們最終選擇的是什麼，我們都要使自己的人生有意義、有價值，最終承擔起自己的責任。
這不僅讓我想到現任中國殘聯會主席張海迪，她在5歲時因患脊髓病導致高位截癱，從此無法上學。因此，她就開始自學，最終，她憑藉自己驚人的毅力自學了國小、中學和大學的課程，還學會了英語、日語和德語以及世界語。現在，她是一位作家，從事文學創作和翻譯。
像張海迪這樣的殘疾人都能憑藉自己的毅力，克服種種困難，發奮學習，我們還有什麼理由不努力呢？
在我們成長的道路上，我們會遇到各種各樣的挫折和失敗，只要我們堅定信念，決不放棄，勇敢擊敗各種困難，我們就能為人生交上一份滿意的答卷！