書中還有提到團隊的建設,以及與團隊成員團結的問題。我是一名班主任,每個班級就是一個團隊,班主任就是這個團隊的領導者。一名優秀的管理者,應該馭人有術,嫻熟掌握激勵人心之道。要想讓學生安心,認真地學習,就一定要有能夠激發起他們有幹勁的東西。心理學家對此做過研究表明:表揚、鼓勵和信任能激發一個人的自尊心和上進心。作為一個領導者,要經常表揚、鼓勵下屬,要大膽的放權給自己信賴的下屬,放手讓他們承擔責任。而讓自己去處理首要的事情,處理那些不可能關乎整個企業前途的事情。
總之,讀完這本書之後,讓我對一些事情有了新的看法,所謂《黃金法則》必然是非常重要和普遍的法則和定律。我們要在平時逐漸地掌握這些自然和社會的法則,才能以最少的代價贏得最大的成功與價值。我相信有它相伴左右,我的生命之旅將會是一個華美的行程。