《老人與海》讀後感

藍的有些發黑的大海上,已經連續84天沒有捕到魚的老人聖地亞哥,在第85天收到了來自大海的恩惠——一條比小船還長的大馬林魚。卻在歸途中不幸遇到鯊魚群,老人奮力搏鬥,過程驚心動魄,最終大馬林魚只剩了一堆白骨,老人最終又一個人回到了海岸。

這樣的結果不禁讓人扼腕長嘆!老人失敗了嗎?老人在這場搏鬥中,每取得一點勝利,就付出很大的代價,但最終還是失去了辛苦所得。他的失去並非真正意義上的失敗,面對命運的捉弄,他沒有臣服,而是奮起反抗,與命運進行了殊死搏鬥。雖然失去了戰利品,但他的精神像一座大山一樣屹立不倒,不曾被打敗過,就像文中說到的“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。在這樣的精神面前,勝利也就顯得不是那么重要了。重要的是老人不屈的靈魂,一次又一次的嘗試,一次又一次的超越。海明威曾這樣說:”一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!“

今天的讀書讓我想起與這本書相關的兩件事。一件是我高中第一次讀這本書,那時候,高中還沒有圖書館。暑假,語文老師布置了作業,挑選一個名著讀並寫讀後感,我選的這本,因為這本書最薄。忘記了當時讀後感是這怎樣的,唯一確信的是沒有一點兒震撼,覺得好無聊,一個老頭在海上80多天,然後回來了,就這么個故事,有啥意思,真不如鴛鴦雙氣蝶雙飛,滿園春色惹人醉的西遊記。不過,到後來回憶起高中的那段時間,這本書成為我唯一拿得上檯面的一部名著。也成為了我第二件事的主要內容。

第二件事是進了大學,軍訓完,考了英語,重新分班,系裡找了中文系的老師考考我們的文學素養。那個叫王東成的老師面試的我,問我讀過的文學名著有哪些?我編了一些,重點突出了老人與海。看得出,王老師還是有些高興的,要我說出這本書為什麼好,或者著名的話。我愣住了,稻草人終究只是擺設。我憋紅了臉,愣是沒憋出來,王老師告訴我,一個人可以被打敗,卻不能被消滅。我才恍然大悟,原來還有這句。這件事也讓我自此覺得,文學素養極差,亟需補充。後來,雖然也看到一些海明威的著作,但都不深刻,去年在書店看到合集,才痛下決心,買了回來,就是現在手裡讀的這本。

有很多他的經典著作,老人與海是第一篇,還有永別了武器,太陽照常升起等等,我把學英語的寶都壓在了這上面,期望不僅文學素養有提升,英語能力也有提升。而在看著的過程中,我才漸漸了解了這部作品的有意思的地方,不敢說偉大,偉大這樣的詞從我嘴裡說來出好像總不是味兒,還是有意思合適一點。

書名非常簡單,讓人讀完產生一種詩的美感,一種廣闊的帶著蒼涼的美感。老人與海,讓人想起海子的詩。好的作品都有一個儉樸浪漫的名字,這樣才會吸引人,才會在無論讀不讀的情況下,都能多少有個印象。再比如那個共黨作家寫的百年孤獨,還有別的什麼霍亂時期的愛情,開魯亞克的在路上,還有憤怒的葡萄等等,一聽名字就忘不了。在一個是故事簡單,一個老人打漁的故事,再簡單不過,可是給人一種不能停止的韌勁在裡面。我在讀的時候,想著再也不會有這么精緻的故事了,如果我寫篇故事,一定得是簡單的,不複雜的,而且一定是像老人與海一樣,寫著寫著會不會讓自己覺得實在做一件非常美妙的事,讓自己覺得就有那么一個地方,在古巴哈瓦那附近,住著一個漁民,他叫聖地亞哥,還有一個小孩,然後他們一起打漁的故事。生活充滿餓了素材,只是我還沒找出生活中那些屬於藝術的部分。

書讀到最後,突然發現一個問題。聖地亞哥到底死了沒有?

我印象中,這個老頭回來之後,魚沒有了,自己也累死了,躺在沙灘上,留給人們無盡的荒涼的對比感。我是記得這樣的,詢問別人,也是這樣子的,難道是翻譯出現了問題么?我讀的這本書里,聖地亞哥沒有死,只是回去睡覺了,然後小孩兒來了,照顧他。我喜歡這樣的結尾,顯得那么溫情脈脈,顯得沒有那么都市化的煩惱,睡了醒了,然後一起出去打漁,多好。

在遼闊的天地之間,人類顯得那樣的渺小。一個人,感覺更加的弱小。但就是那不屈的靈魂,造就新的強大。霍金,貝多芬,海倫凱勒,張海迪……這些大家所熟知的名人們,在自己的領域裡都有著不凡的成就。但是同時,他們都曾被命運戲耍過,霍金的病,貝多芬的耳聾,海倫凱勒的失明。他們並未允許命運所開的玩笑將他們打敗。”人不抱希望是很傻的。“他們不屈服於命運,而是懷揣著希望,勇敢地走下去。他們與聖地亞哥老人比起來,結局是比較幸運的。不管幸與不幸,他們都有著戰勝困難的決心,才會不斷朝著那個方向努力,這樣的努力,是最重要的。

人世間,走在前行路上的每一個人,總會遇到這樣那樣的絆腳石,甚至是一座大山。當你站在逆風的風口上,行於逆流的河道中,身體上的艱辛,精神上的絕望也許都在呼喚:投降吧,孩子,投降到我安逸的懷抱里來吧。但此時或許正是你越過頂峰最佳的時機,命運想要消滅你,你又如何能讓他如此輕易得逞。生活對你軟磨硬泡想要你軟弱的屈膝,失敗並不是最可怕的,可怕的是你自己對生活的屈服,一旦屈服,你將失去實現夢想的機會。在我們自己的生活中,這一點是非常重要的,面對困難,我們要向老人對戰鯊魚一樣拿出自己不屈的精神,這樣生活才會臣服於我們的腳下,我們才會創造出屬於自己的精彩。

”現在不是去想缺少什麼的時候,該想一想憑現有的東西你能做什麼。“聖地亞哥在面對鯊魚的時候這樣說。面對困境,我們首先要想的是要去怎么做,而不是想我還需要什麼才可以逃離困境,因為這樣想對你現下的處境並沒有什麼幫助反而徒增煩惱。聖地亞哥老人在面對鯊魚的時候,能夠利用手中現有的刀叉等各種工具設計好對付鯊魚的陷阱,是最明智的決定。如果他在那時還苦惱自己沒有足夠的東西來設計陷阱,那么最後失去的就不僅僅是大馬林魚了。而我們在面對困難的時候也應當有這樣的態度,學會利用自身所有來度過困難。