《女兒的故事》講述了主人公小學生梅思繁一路走來的成長曆程，以及其父母、同伴、師長一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。那么下面是小編收集整理的《女兒的故事》讀後感400字，一起來看看吧。
《女兒的故事》讀後感400字
在漫長的寒假裡，能安靜地讀一本書，是一件美好的事情。這不，我最近就讀了一本好書。
這本書的作者是梅子涵，書中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個個故事和漸漸長大的女兒，作為父親的梅子涵不斷有新的感悟。
這本書寫的內容非常地普通。但是仔細閱讀你也能從中領悟一些道理。比如說，梅思繁學鋼琴時，父母順便請了一位鋼琴老師，可這位老師一晚上要教好幾個小孩。每次來上課就是檢查上次的作業，布置新的作業，就匆匆離開去下一家了。這裡，梅子涵認為，這位鋼琴老師每次上課都是這樣，她明明可以再教的有趣一點，生動一點，但她肯定匆匆忙忙。這就導致了梅思繁每天就是把曲子默出來。彈熟練。這么枯燥的練習。讓她覺得鋼琴變得不好玩了。再加上後來學業繁忙，練得就越來越少了。我個人認為，他可能要表達的意思是，如果家長在給孩子教育講課時。能保留住孩子對這件事的興趣，那么孩子在這件事上能達到事半功倍的效果。
因為這是講女兒童年的書，所以作為兒童的我們，在看了之後也會有許多共鳴。文中梅思繁語文英語都很好，可惜就是數學不好。因此，她爸爸幾乎每天晚上都會對她說：“這兩天數學怎么樣?”“有什麼地方搞不懂嗎?”“數學抓緊喔!”“數學一定要學好!”梅子涵還讓女兒去上奧數。自己在家裡陪她做“奧林匹克”女兒做著題目，他在一旁看著她，她不會地為她講。確實很像家長陪著我做題一樣。
我把這段拿出來講的原因是，在書的最後，有這樣一句話：“船是一定要開的。舵也是一定要掌的，讓小孩自己掌，大人站在旁邊。”
這句好告訴我們自己的人生自己掌握，告訴了大人不要過於幫助自己的孩子。就因為這個理由，我想讓爸爸媽媽一起陪我再看一次這本書。等到我當爸爸了，我也要和的小孩一起看這本書。
《女兒的故事》讀後感
這幾天，我讀完了《女兒的故事》這本書。書中的梅子涵和梅思繁簡直就是一對好朋友。在成長的道路上，梅思繁有歡笑、有困難、有艱辛，更有挫折。
梅思繁在不斷地長大，我也如此。時間過得很快，十年的光陰如同彗星拖著長長的尾巴一去不復返了。莎士比亞說的對：“在時間的大鐘上，只有兩字——現在!我一定要珍惜現在所擁有的時光，不能浪費。
書中的梅思繁很樸實、善良，也很有主見。在《綠色 學校》這一章節中，梅子涵想為女兒買一個四十一元的鉛筆盒，但梅思繁考慮再三決定買一個三十二元的鉛筆盒，她樸實的說：”就買三十二元的好了。“
在我的家庭中，我原來是一個對什麼都新鮮的人，總是讓爸爸媽媽給我買這買那，讀了這本書後，我決定向梅思繁學習：懂得節儉，克制，做什麼事情先三思而後行。這本書給我的啟示很大的。
有些故事也十分幽默，梅子涵筆下的”數學數學數學“、”曹迪民先生“、”我不再哇哇叫了“，等讀起來讓人忍俊不禁，大笑不已。
這是一本很真實的故事，就像生活中的每個家庭一樣，每天上演著快樂、煩惱，讀完我才知道，父母對我們的愛有多深!我要做一個像梅思繁一樣的”女兒“。
讀《女兒的故事》有感
這本書的作者是梅子涵，主人公就是他的女兒梅思繁，這本書分為兩個部分，第一部是爸爸說女兒的故事，第二部是以女兒的口氣講述自己的事情。
故事中的主人公是一位活潑可愛、聰明伶俐的姑娘。她的成長經歷值得我們去鑑賞。剛開始，我沒覺得這本書好看，可是讀著讀著，書中的內容就吸引了我。當我讀到“不過你真是不知道我是多么喜歡動物”時，我覺得梅思繁有一顆善良的心，因為動物在我們眼裡是非常不值得喜歡的，但是她卻那么的喜歡，讓我了解了她的一部分。梅思繁在學習上的投入精神讓我自愧不如，我決心以後也要改掉我的壞毛病，做一個遵守紀律，踏踏實實的好學生。
《女兒的故事》雖然不是一本名著，但是我非常喜歡。喜歡主人公的天真可愛的性格和心地善良。我也希望成為一個向梅思繁一樣的孩子：心地善良，活潑可愛，興趣廣泛，做事情有毅力。讀完了這本書，讓我明白了“有志者，事竟成”的道理。因為梅思繁數學成績不好，但她還是憑著自己的努力提高了學習成績，考上了市重點。我也要像梅思繁學習，做任何事情都不甘落後，做生活得強者。