“森林裡的小火車”，逐漸成為一個內涵豐富、獨一無二的意象和隱喻。你不懂嗎?那么今天小編在這分享一些《森林裡的小火車》讀後感給大家，歡迎大家閱讀!
兒童小說《森林裡的小火車》讀後感
《森林裡的小火車》是近兩年來我讀過的中國原創兒童小說中最令人心動的一部。它給我內心帶來真切迴響，這種迴響綿長幽深，至今仍存續在我心裡，久未消散。這讓我尤為歡喜——仿佛期盼讀它已經很久，終於在不經意的轉角欣然相逢。
這是一部視角獨特的小說，故事發生在一個“雖然漂亮，卻有些落寞”的村子——園村，森林、溪水、山風，仿佛皆是我們熟悉的、清新美好的中國鄉 土，鐵軌、蒸汽機車、隧道，卻又總好像多了一點什麼，溢出了傳統鄉土的審美框架，形成了融合鄉土田園自然美感和機械工業時代傳奇感的獨特美學空間。
表面上看來，這是一個兒童文學裡司空見慣的探險故事——兩個男孩羅恩和加加順著廢棄的鐵軌發現了一個被人遺忘的秘密，並最終使秘密重見天日。探 險的基本架構保證了故事的可讀性，層層深入、抽絲剝繭的敘事方式則輕鬆抓住讀者的注意力——但這並不是《森林裡的小火車》最令人著迷的地方。隨著故事的推 進，它不僅從空間上逐步走向森林的深處，還從時間上漸漸逼近一個被遺忘的時代——上世紀60年代——一個熱氣騰騰的工業大發展時代。故事的褶皺被漸次撐 開，羅恩和加加這兩個敘事主體與逝去時代的孩子——五毛和徐志翔的身影交錯重疊，歷史與當下二維時序的雙重敘事開始互相拉扯、消長、推進、迴旋，故事因此 變得複雜而豐厚，真正迷人的氣息由此誕生了，而且一經生髮，便直指人心。
“森林裡的小火車”，這個讀起來簡單、想起來獨特的短語，在故事的進展中，逐漸成為一個內涵豐富、獨一無二的意象和隱喻。它是一台被遺忘在森林 里的小火車，也是舅舅心中一道被掩埋的傷痕，它還指認著一個被忘卻的時代和一段被淹沒的童年，可它又是一個傳奇，曾經有狂歡歲月最後卻落寞收場，它見證過 誓言，最終卻成為一個謊言般的存在，躲藏於不為人知的山洞裡，變成一段歷史回憶的銹澀註腳。
而作品更出色的地方在於，它並沒有陷入單純懷舊的情思中，而是通過“森林裡的小火車”這個意象，舉重若輕地將逝去時代與當下生活交織在一起，使 閱讀者體會到一種比懷舊更為熾烈和單純的情懷：它在每個人心裡的秘密角落，它在每個童年消弭的輕巧瞬間，它在每個時代轉身的靜默背影里。
正因為寄託了如此厚重的分量，當小火車在羅恩的夢中飛起來的時候，才能那樣愜意;在當年的徐志翔、五毛和現在的羅恩、加加一起投入到重新發動小火車的“壯舉”中時，才能這樣激昂。
我們仿佛聽到一種呼喚：“開出來吧!開出來吧!”從被遺忘的記憶里開出來，從痛苦的陰影里開出來，重新點燃童年的熱望，重新激活向光的心靈。
這是一種令人動容的力量、一種堅強、一種不能遺忘的勇氣。
故事結尾，作者留下懸念：小火車明天能開動起來嗎?她沒有回答。因為所有的讀者都知道答案。
過去了的不等於不存在，被遺忘了的不等於不存在。它們一直都在，在森林裡，在洞屋裡，在時間裡，在心裡，等待著有一天，重新回來，再次出發。
《森林裡的小火車》並非一部完美的小說，但有獨特的溫度，簡樸中見豐厚，平和中有激情，最重要的是那種紮實的力量感——這是屬於中國兒童文學的力量感，不是日本式的恬淡悠揚，不是歐美式的熱烈澎湃，是一種腳踏實地、扎紮實實，由疼痛而生的、堅韌的、迎向前去的力量。
毛姆曾說，一本好書，若回頭看時，能讓讀者慶幸讀過，並從中得到了一些若是不讀便無法體會的東西，便足夠了。我想，《森林裡的小火車》做到了。無論是作者還是讀者，交付給它的時間，都會值得。
《森林裡的小火車》讀後感
今年的六一兒童節，奶奶送給我了幾本書作為禮物，因為它們都獲得了20xx中國好書大獎，奶奶說讓我放暑假時好好的讀一讀，《森林裡的小火車》這一本是我最喜歡的，暑假裡反覆看了好幾遍。
這本書中有一個叫羅恩的小朋友，考上國中的那年暑假因為沒有作業，就去了媽媽的老家-園村。在這個村子裡，羅恩和加加在鐵軌邊發現了一條廢棄的鐵路，然後發現了藏在洞裡的蒸汽小火車，他們很好奇，在村子裡村訪，知道了很多這條鐵路的故事。他們知道了這個蒸汽小火車離現在有200多年了，它是燒煤的，煤把水燒熱後產生的蒸汽的力量是很大很大的，它能推動火車跑起來，後來又有了內燃機車是燒油的，電力機車是用電的-沒有蒸汽機車，它是非常非常古老的和了不起的，是現代所有火車的祖宗。
看了這本書我知道了火車的歷史，看了他們這樣的童年，我也想有這樣的一程。