人人皆可為國王讀後感

梁衡寫的人人皆可為國王散文。那讀者的反響如何?下面是小編精心為你整理人人皆可為國王讀後感,一起來看看。

人人皆可為國王讀後感篇1

他用文字構造了一個屬於他自己的世界,找到了久違的深刻。

其實,令我影響最深刻的還是與本書同名的一篇文章“人人皆可為國王”。國王是每個人的夢想,國王的生活更是每個人追求的目標。每個人都有自己的一片天空:歌星是追星族的國王;作家是讀者的國王;幼稚園的老師是孩子們的國王,一個人就算受到了挫折,也不應該氣餒退縮。一個人壯志難酬、懷才不遇,但就是在這種狀態下,他仍有追隨者,仍然可以反敗為勝,成為王者。史上有多少位名人也曾有過這樣的經歷,北宋的柳永,就因為宋仁宗不喜歡他,就讓他一次次的在科舉考試中失敗,讓他只能是個落魄之民。但在歌館、妓樓、勾欄瓦肆這個王國,他就是國王,這裡就是他的一片天。

不管是哪個職業,三百六十行,行行出狀元,。正如梁衡所說,國王的精神能讓人有三種享受,一是有成就感,二是有自由度,三是有追隨者。只要做到這三點,不管高貴還是貧賤,都能成為自己世界中的國王,只要誠實勤奮就行。

我認為,只要一個人有真心對待你的朋友,有真正的友誼,有人緣,就必定有崇拜者,“天下誰人不識君”。不敢在怎樣的環境,人人都能成為國王,塞翁失馬,焉知非福,每個人只要努力,就能得到王者的匯報。

人人皆可為國王讀後感篇2

說起梁衡的這本書,緣於兒子老師推薦的閱讀書目。打開《人人皆可為國王》,便會立刻被那種熱情攫住不能挪身。縱覽千古,橫亘八荒,他的激情超越了時間與空間,在那些歷史長河中久遠存在的人物身上閃現,重新點亮了他們的精神,照耀了我們的生命。那些隱在時光塵埃中的巨像,他扶起它們,拂拭它們,又重新賦予它們以靈光。於是我們透過這《人人皆可為國王》所看到的,便不再是偉人們黑沉沉的輪廓,而是真正的、活生生的精神群像。

一打開書,書中的文字仿佛變成了一個個小生命,帶著我一同開啟了穿越時空的旅程,他們帶著我縱覽千古,尋找那些歷史長河中偉大的人物,探索無處不在的美……

剛看上幾頁,就能感覺到梁衡是一個怎么樣的人,他熱愛工作,大公無私,充滿熱情,這些都是他身上清晰可見的優點。他用文字構造了一個屬於他自己的世界,找到了久違的深刻。

其實,令我影響最深刻的還是與本書同名的一篇文章“人人皆可為國王”。國王是每個人的夢想,國王的生活更是每個人追求的目標。每個人都有自己的一片天空:歌星是追星族的國王;作家是讀者的國王;國小老師是孩子們的國王,一個人就算受到了挫折,也不應該氣餒退縮。一個人壯志難酬、懷才不遇,但就是在這種狀態下,他仍有追隨者,仍然可以反敗為勝,成為王者。史上有多少位名人也曾有過這樣的經歷,北宋的柳永,就因為宋仁宗不喜歡他,就讓他一次次的在科舉考試中失敗,讓他只能是個落魄之民。但在歌館、妓樓、勾欄瓦肆這個王國,他就是國王,這裡就是他的一片天。

不管是哪個職業,三百六十行,行行出狀元。

正如梁衡所說,國王的精神能讓人有三種享受,一是有成就感,二是有自由度,三是有追隨者。只要做到這三點,不管高貴還是貧賤,都能成為自己世界中的國王,只要誠實勤奮就行。

我認為,只要一個人有真心對待你的朋友,有真正的友誼,有人緣,就必定有崇拜者,“天下誰人不識君”。不敢在怎樣的環境,人人都能成為國王,塞翁失馬,焉知非福,每個人只要努力,就能得到王者的匯報。

梁衡的散文追求的是“大事、大情、大理”的大境界。這樣的一種“大”,是題材的“大”、視野的“大”、胸懷的“大”。為文更是為人,只有“大氣”的人才能寫出“大氣”的文章,只有“大氣”的文章才能培養和造就“大氣”的人。這就是文章大家梁衡給我的有益啟示。

人人皆可為國王讀後感篇3

國王的精神享受有三,一是有成就感;二是有自由度;三是有追隨者。這是我在看了這篇文章後記憶猶新的一句話,是啊,要想成為大家心目中的國王,首先要有自信,堅信自己的實力,並且在成功時為自己喝彩。其次,不能追求國王當作自己唯一的生活目標。要有廣泛的生活愛好,使自己的人生更加豐富多彩。最後,要獲得別人的信任,當然這也需要自身的努力。通過自己的一言一行贏得別人的尊重。做到這三點,你就是大家心目中的國王。

即使你無法做到,也不要傷心,國王並沒有什麼可羨慕的。尺有所短,寸有所長,如王如皇者已有它的局限,比如它就不能享村夫之樂,平民之趣。這又讓我想到了老子的觀點老子認為一切事物都不好含有和無,對立的雙方可以相互轉換。我們人也一樣,要善於把自己的缺點轉化為優點,使自己越來越完美。個人自有精彩,只要努力,在集體中成為一個有用的人,而不必在乎集體的大小,只要你付出了就會得到別人的尊重這就是王者的回報。

人人皆可為國王,只要讓自己的人生有所追求,樂觀的面對生活,並為社會做出自己的貢獻,即使你做的事微不足道,只要你做了,就應該對自己說:我很棒,我應該繼續努力,做更多對社會有益的事。請記住,這時你已是國王。