歐陽修曾說餘生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。 下面就是小編分享給大家的國小作文讀後感400字，希望大家喜歡。
國小作文讀後感400字(一)：看電影《雷鋒的故事》有感
我曾在學校看了電影《雷鋒的故事》，才明白雷鋒的一生做了許多好事。
雷鋒做好事不說自己的名字，這讓人很感動。比如說：幫別人推磚塊、幫一戶家人找老家……有一次，一個旅行車暴胎了，雷鋒叔叔就把自己帶的一個輪胎幫別人修好了旅行車。雷鋒叔叔有一個同志，他叫王大力。自從看了雷鋒做了許多好事後，也跟著做。雷鋒叔叔做好事也是名副其實的。有一次他竟然在書上寫了“人的生命是有限的，而做好事是無限的”。
雷鋒跟一些少先隊員講了故事並且和他們一起植樹，因此少先隊員也很喜歡他。可是天有不測風雲，一天，王大力看了別人的報紙，發現雷鋒犧牲了，王大力大驚失色。從此以後，他就學雷鋒做好事。
看到這兒，讓我明白了：人的生命不是永久的，而做好事是無限的。我們要以雷鋒為榜樣，天天做好事，不辜負雷鋒對21世紀人們的期望，爭取做一個“活雷鋒”!!!
國小作文讀後感400字(二)：讀《有人送我一株草》有感
今天，我讀了《有人送我一株草》這篇文章之後，感到一個人在外，如果缺少了信心和快樂，就會一事無成。
這個故事敘述了作者在1971年的夏天裡，從一個應徵事情的地方回住處。那時候，身上只剩下一點點兒生活費，穿過校園時，頭是低著的。草坪上半躺著一個金髮的青年，他從地上拿起一件東西向作者走來，擋住了作者的去路，然後，那個青年把一株碧綠的青草當珍寶似的送給了作者，使作者微笑、快樂。拍拍作者的面頰，又很親愛的撫摸了一下作者的頭髮，眼神又給了作者信心，之後，就悠閒的走了。那是作者在美國收到的第一件禮物，這禮物使作者充滿了信心和快樂。作者常常覺得欠了這位陌生人一筆債，一筆可以歸還的債：將信心和快樂傳遞給另一些人類。將一份感激的心，化作一聲道謝、一句輕微的讚美、一個笑容、一種鼓勵的眼神……
這次讀完《有人送我一株草》這篇文章之後，我擁有了更大的信心和更多的快樂。
國小作文讀後感400字(三)：《心動時刻》讀後感
上海作家倪輝祥的《心動時刻》，近日已由上海文藝出版社出版。 這是一本散文集，共收散文56篇，分為“情真依依”、“情寄山水”、“樂意融融”、“偶見雜議”等四輯。四輯中，第一輯是寫給家鄉浦東的，那些“濃得化不開”的鄉思、鄉情，確實可以讓我們看到作家的一顆拳拳之心;第二輯是寫給山山水水的，那拉提草原上的五彩繽紛，安吉竹海的滿目青翠，天目湖的湖光瀲灩，百步沙的海天一色，通過作家的生花妙筆，我們仿佛也經歷了一次愉快而又難忘的旅行;第三輯、第四輯雖然只是一些雜感、隨筆，但由於作者獨到的觀察，犀利的筆觸，還是讓我們感受到了這類文字的獨特魅力……
倪輝祥曾經說過：“散文應該寫自己最熟悉最有感情的東西，一篇散文作品不應該是無病呻吟式的或是滿紙華麗詞藻的堆砌，而應該是作者感情真實傾訴與自然的流露。”
他是這么說的，也是這么做的。
國小作文讀後感400字(四)：昆蟲記讀後感
今天，我讀了一本有趣的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾。
這本書主要介紹了蟬，大孔雀蝶，白蠍，松毛蟲，天牛等昆蟲的生活習性，捕食方法和一些有趣的生理現象。
如果白蠍被圍在一圈火炭中，它便會用蠍針刺自己，最後以自願死亡來結束這失常狀態。當把這隻“喪生”了的白蠍放在一攤涼沙土上，一小時後，它又變得生機勃勃。螢火蟲看似溫和，可愛，但它卻是個兇殘的獵手。。我不禁讚嘆：昆蟲世界是多么奇妙啊!
給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶，而是不起眼的一種小蟲——食屍蟲。它們雖然以噁心的腐肉為食，它們卻充當起大自然的清潔工，把屍體埋在地下，把腐臭化為烏有。
食屍蟲讓我想到馬路邊頂著嚴寒酷暑，辛勤工作的清潔工。他們不怕髒，不怕累，把整潔的環境留給我們，我們每一個人都要為保護清新的地球作出自己的一份微薄的力量。