林語堂散文讀後感3篇

林語堂散文讀後感1

終於有時間又可以靜下心來讀一點書了,很愉悅。

看一位博友的感嘆,沒時間看書,當然是指紙質的,且以無比悠閒的心境。他說想看,又抵擋不住電子產品的各種誘惑,是呵!~如今仍舊固守著電話功能的手機不多了,固守著電視功能的電視不多了,電子產品把生活中的零星時間幾乎都霸占了,如果不是刻意地放下,眼神根本難以移動到螢幕以外的任何東西上。好吧!你別笑我,我是諾基亞的鐵粉,手上這款仍無上網功能,不過耗電量低,信號穩定,音質好,音量大,聽歌槓槓的,簡單經濟,我想,夠了,物質上是永遠無法滿足的,剛剛好就好。

隨手從書架上拿來,忘了這是哪年買得書,裝訂潦草,已有兩頁脫落,但印刷還好,排版很清秀合理,是《林語堂散文》。對林大師我心存崇敬,卻沒距離感,大師們身上常會凝聚有強大魅力,他們常癲狂驕傲不羈,又博學多才,散發無限生機,字裡行間有謙卑有親和有質樸,讓人開眼界,也能在平淡敘述中令人洞悉人間百態。

《論讀書》,我記得我讀過,但也模糊了,所興再讀再感。一直對書有渴求,或可弱弱地說對知識。具體到科學地閱讀,卻沒個具體的方向,能力有限,所以想看大師說法。讀到一句,孟子曰過,人之患在好為人師。汗!以後一定少說多看。雖然他一再重申只是談談並非訓誡,但在我看來,一樣一樣的。跟他筆下談到的種種讀書對號入座,竊喜我的讀書真的就是種心靈活動,沒那么多現實目的,只是以解心靈饑渴疑惑,也算能安靜讀書的所謂雅事樂事吧!這么想想我都慚愧地呸了一聲,也配!嘿嘿!文中批評學校只顧應試,忽略學生對於好作品的閱讀,深有同感,即使今天還不是一樣。前幾天,月亮回來我問有時間看閒書沒?即課外自由閱讀,說,閱覽室形同虛設,只有些過期的雜誌,對於剛剛開始產生閱讀欲望和意識的月亮們,這不能不說是一種教育的缺失吧!深表遺憾。這樣看來,應試教育一天不改革,由此催生出來的應試機器工廠,比如我省如日中天的不鈴不鈴的衡水中學就會一年年紅火下去,且會由此複製出數枚東施,看20xx年衡中的高考成績,最有說服力的是成績:不僅囊括河北文理科狀元,且考入清華北大104人,獨占兩校河北招生人數的80%。這說明什麼?別說倫家學校怎么畸形,制度不合理呀!

閒時的讀書,可開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養性靈。人之初生,都是好學好問,及其長成,受種種俗見俗聞所蔽,毛孔骨節如有一層包膜,失了聰明,逐漸頑腐,讀書便是將此層蔽塞聰明的包膜剝下。我心裡嘀咕,我竟不記得自己曾有過好學好問的聰明過往,那都是懵懵懂懂,迷迷糊糊的記憶,至於這層包膜,就更談不上了。哇咔咔咔。我只記得那時候學習好了,也沒個人誇獎。學習不好,就有了父母口實,逢人便無比欣慰地夸老妹聰明漂亮,我於是總是後面無限遺憾惆悵的嘆息或省略號,大不了被委婉地說老實勤快,而已,我於是就真得變成只剩下老實和勤快的那枚醜小鴨,回憶里就一直一直一直地自卑來著。直到離家到外地上學,我記得真沒有惆悵幾天,反而是渾身輕鬆自在,像擺脫有生以來最沉重的枷鎖,所幸也沒學壞,知識掌握的多少不論,最可貴是找到自信,沒人說我不漂亮,也沒人說笨,再加上一直以來就僅存的那點老實和勤快,於是一個很受歡迎的同學出現了。呵呵,美的唻!

作者提出要時時讀書,瞧!我也是這樣認為,並跟著這種精神的需求而去。他說,不然會鄙吝復萌,頑見俗見生滿身上,一個人的落伍、迂腐、冬烘,就是不肯時時讀書所致。讀書的意義,是使人虛心、較通達,不固陋,不偏執。讀書的主旨在於排脫俗氣。我倒沒想排脫什麼俗氣,真沒那么高遠的目標,只為了不偏執少走彎路,排憂解悶罷了。

讀書得‘合’,書讀得合了,就能把相貌平平讀出個風韻、姿態、可愛來。把書讀出味兒來也不容易,一人一種口味,合了個人口味,方能品出味道。像我們常聽到同事喊‘某某!我逛街時幫你相中件衣服,可好看呢!’這人真打聽著去試,卻滿不是那么回事兒,個人眼光不同,選擇差距當然很大,即使你以為你夠了解其品味風格,當,那件衣服真上了她的身兒,仍有可能這裡那裡不協調,或臉色或身材細節處,總歸多數是遺憾收場,反正我是對這種事不抱什麼希望。讀書亦需氣質相合。

學問思想是慢慢胚胎滋長出來的,它必定有它形成的道路,世上無必讀之書,只有在某時某地某種心境不得不讀之書。凡人讀書必找一位同調的先賢。我想就像我們加博友一樣,志同道合,才肯長久的交流下去,否則對彼此都是煎熬,何苦。我最喜歡後面兩句:找到思想相近的大家,文學上的情人,必胸中感覺萬分痛快,而魂靈上發生猛烈影響,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,入一新世界。因為氣質性靈相近,所以樂此不疲,流連忘返,如此始可深入,然後如受春風化雨之賜,欣欣向榮,學業大進。大師就是大師,佩服!

林語堂散文讀後感2

《林語堂散文》讀起來叫人愛不釋手,輕鬆幽默的話語緊緊吸引著我,常常一人放聲大笑,笑過之後一陣輕鬆。我想,如果人們常讀這樣的文章,精神狀態一定會很健康而能從容面對生活。

林先生明明是“兩腳踏東西文化,一心評宇宙文章”,卻說“論理莽原社諸先生既非正人君子又非當代名流,當然有與我合作之可能。”林先生幽默、機智,“道理滲透是幽默,性靈解脫有文章”,隨手摘錄部分,“今日小學生無不知中國有五千年的歷史,這實在是我們可以自負的。無論這五千年中是怎么混法,但是五千年的的確確被我們混過去了。一個國家能混過上下五千年,無論如何是值得敬仰的”;話說的再明白不過了,普普通通,平平實實的語言包含著作為炎黃子孫的驕傲和自豪。通過文章來了解林先生,他說自己是:“行尊孔、孟,思從老、莊。”說文學反映人生,來了一段比喻:“比方照相,有人為照相而照相,有人是為飯碗而照相。為照相而照相是素人,是真得照相之趣,為飯碗而照相,是照相家,是照他人老婆的相來養自己的老婆。”“軍閥不來罵文人,早有文人自相罵。文人不敢罵武人,所以自相罵以出氣,這與向來妓女罵妓女,因為不敢罵嫖客一樣道理。”“現在的學者最要緊的就是他們的臉孔,倘是他們從三層樓滾到樓底下,翻起來時,頭一樣想到是拿起手鏡照一照看他的假鬍鬚還在乎?金牙齒沒掉么?雪花膏未塗污乎?至於骨頭折斷與否,似在其次。學者只知道尊嚴,因為要尊嚴,所以有時骨頭不能不折斷。”

林語堂散文讀後感3

嘿嘿,原本先讀的是梁實秋的雜文,好多年前就一直都是很喜歡,沒有想到,結果是先來寫林語堂的。起因是昨天突然抓到一本林語堂的散文集,然後因為早就知道,梁實秋和林語堂兩個人對寫作的觀點是完全相反的,一個講究規格規矩(梁實秋),一個講究自由性靈(林語堂)(注,梁實秋曾經批判過民-國文章之無序,被郁達夫所反駁,而林語堂是支持(欣賞)郁達夫的。),既然我已經看過梁實秋的雜文,自然也要看看風格迥異的林氏作品,才能有個客觀公正的觀點。結果既出人意料,又在情理之中....我對兩個人的作品都是非常喜歡的,不止如此,其實兩個人雖然文風對立,個性完全不同,但是其實都非常講究做人,講究文藝的自由精神。

做人方面,梁實秋的已經記得不多,林語堂是明顯要求先學做人,然後昨文的,人品若是不佳,文章再好也是毋庸。而文藝的自由精神,梁一向是不喜政治的,和魯迅的對立也非常嚴重,民-國時期就展開過論戰;林語堂,也終究沒有聽從魯迅在小品文上的勸告,選擇了一種抒發性情,無關政治的寫作方向。

林寫旅行,說當不知自己從何而來,往何處去,才是得了旅行的真諦,是很合我的心意的,因為懂得欣賞,就會發現美景處處都在,譬如攝行大師的作品,也並非是一定要在新奇特異之處,才能創作的。固定要去某處,欣賞什麼,反而喪失了旅行的意味,不能體會旅行的快樂,因為對我等來說,旅行的,是心,心有所悟,心有所感,則旅行就已達到目地。

林寫做人,主要還是推孔孟,也兼老莊,這個其實正是中國的傳統思想之精粹。孟子的性善說,尤其得到林大師的推崇。孔子講怎么說君子,講禮儀;孟子講怎么做大丈夫,講仁,智,勇,這些,都是後世所欠缺的,當下風氣敗壞,恐怕終究是要重拾這些古人就已近明白的道理的。

寫到這裡,感覺晦澀難繼了,讀書太少,寫的太少,語言文字功力太差的毛病完全暴露了出來,還得好好讀書多讀書。