《恰同學少年》觀後感

看了《恰同學少年》這部電視劇,我被深深地打動了。不僅因為劇情的跌宕曲折,更因為一代革命家少年時代的豪情壯志。他們憂國憂民的高度社會責任感使人欽佩,他們敢作敢為的膽量讓人讚嘆,他們勇於破舊立新的的精神令人折服。

少年時期,是一個人個性形成的重要時期。少年時的志趣思想,往往預示著一個人一生的前進方向。而電視劇中所描述的毛澤東的少年時代,給了我們大學生無限啟示,告訴我們應該心懷祖國、志向遠大,先完善自身繼而立足世間。

偉人的少年時代以天下為己任。他在作文中多次談論天下大事,提出自己的看法,雖然因“過於張揚”而被老師批評,但他心懷祖國和改變舊中國現狀的偉大理想得到了教師們的肯定,也得到了同學的欽佩。偉人的少年時代樂觀而不畏寒苦,假期無處可去住在山上的亭中,也不能改變他的達觀,攜友一同讀書游山,淋山雨而叫好,給我留下了深刻的印象。正如他曾經所說,與天斗,其樂無窮,與地斗,其樂無窮,與人斗其樂無窮。這種樂觀的精神讓我深受啟發。毛澤東的魅力不僅如此,因為他光明磊落的為人、沉著縝密的思維和獨特的領導才能,團結了一群有志於改造貧腐的舊中國的青年。在少年時代,他們遊走於工廠鄉村,成為當地先進思想的宣傳兵;成年以後,他們更是各顯所長,在華夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他們的理想與抱負,他們的氣魄與膽量,他們的志趣與胸懷,無一不令人深深為之折服。

反觀自身,恐怕許多人有愧於心。生活在改革開放、物資豐富的新社會,我們物質上充裕,卻難免精神上的貧乏。衣食不缺的我們無須為明天的生活發愁,卻反而常常失去理想,更缺乏社會責任感。在大學甚至是中學,虛榮攀比的現象屢見不鮮;因為失去奮鬥的目標與動力而沉溺於網路的人也比比皆是;怠於努力而寄未來的希望於歪門邪道者也大有所在。雖然生活中少有如劇中劉俊卿之輩,但劉俊卿卻是當代大學生精神弊病的集中和寫照。在劇中,他的所作所為讓人厭惡,生活中,他所代表的思想問題卻不得不讓人警示。

但與其說這部電視劇為我們敲響警鐘,不如說它向我們提出了要求。梁啓超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”這句話的確是不可爭辯的真理,也是這部劇集的最好見證!正是因為有了湖南一師的那群優秀少年,才有了之後的富強中國!我們大學生應從中有所感有所思有所悟有所行。在當今以和平和發展為主題的時代,我們不可能也沒有必要成為革命家,但放眼天下,我們依然應當有用於國家與社會;遠觀未來,我們更有屬於我們的時代任務,即使對於個人,我們也應不斷自我完善,立志樹節,選擇正確的人生道路。