《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我收穫頗多。下面是整理的山東省國學小名士觀後感精選範文,歡迎閱讀!
範文一
今天晚上我觀看了《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。
首先,“古詩大比拼。”請說出帶有江或湖的詩句,不能重複。前幾輪選手們都對答如流,隨著詩句越說越多,有的選手開始重複敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關第一名。我挺佩服她的沉著、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來。“冰凍三尺非一日之寒”平日裡她要下多少功夫呀!我覺得自己和她相比遜色的多了,以後可得多讀。
接下來,“美德大考驗。”通過就餐考驗她們謙讓的美德。餐桌上有六個人,但每次上的食物數量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗她們和長輩一起進餐時的禮貌用語等,她們表現的都特別棒,我是自嘆不如。
通過觀看《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我覺得經典誦讀對我們的重要性。 誦讀、熟背詩文 ,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經典文化的薰陶 。培養我們的注意力和記憶力。幫助我們養成良好的行為習慣,心地向善,提高修養。提升我們語文水平,培養良好的語文素養。
同學們我們一起培養對經典誦讀的興趣吧!
範文二
老師今天布置作業,讓我們回去看山東少兒頻道的《經典誦讀大賽》,今天晚上,我回家看了,看完之後,我有許多感想。
晚上九點五分,比賽如期開始了,我仔仔細細的看,這是一個對於少年兒童積累詩詞的比賽。主持人先讓選手們上場,上場之後,主持人宣布比賽分三局,第一局是根據大螢幕所給的重點字詞答詩,必須在五秒鐘之內說出來自己的答案,不然的話就取消這一輪的機會了。第二輪會出來一些小朋友扮演的詩人,小朋友會出題給選手們做,有10分的,20分的,30分的,選手自己選題,還是五秒鐘之內,打錯加分,打錯減分。第三輪是讓選手們到幼稚園去教小朋友背古詩,成功或者不成功,不加分不減分。
我的感想:古詩是我們中國的文化,我們要把它學好,看,小選手們可以急中生智,輪到自己是毫不緊張,不假思索就說出來了,我們卻總是學了就忘了,記不住太長時間,一個中國人,就應該把自己國家的古文化學到最深點,學到最深處,還有我們要學習選手們的驚人毅力,他們在台下肯定也沒少吃苦頭,俗話不是說嗎“台上一分鐘,台下十年功”,憑著驚人的毅力和自己的頭腦才能讓自己變得更加聰明。
這個節目還能讓我們對古詩詞更加的了解,知道更多的知識,懂得更多的道理,這個節目對我們青少年兒童是有益的,這是一個能讓我們學習的好節目,我非常喜歡看這個節目,我以後一定要繼續關注它。
希望今後會有更多類似的節目,更好地提高同學們的誦讀能力,報中國的誦讀經典發揚光大,讓更多的人深有感觸。
範文三
中華民族五千年,文化博大精深,國學更是其中之經典。
星期五下午,我們在學校體育館中觀看了《國學誦讀活動》。經典的詩文和同學們的精彩表演,都給我留下了深刻的印象。
隨著一陣古箏樂曲,我們的音樂老師和幾個我們初一的小演員,演繹著優美的舞蹈,伴著優美動聽的古典音樂《蒹葭》,為我們的《國學誦讀活動》拉開了序幕,他們那優美的舞姿,迎來陣陣掌聲,我也不由得心生感慨,下一次我也參加。
“唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,惟聞女嘆息……”我們七年級的女生為我們表演了一個巾幗英雄的形象,花木蘭代父從軍,小演員身著戎裝,更有一份矯健,再現了花木蘭的英姿,她的一舉一動,猶如花木蘭再現,聰明勇敢,愛國愛家。
七年級《牡丹詩組》,再一次展示了我們七年級的才華,老師同台演出給同學們增加了信心,男女生的領讀,同學的齊讀,此起彼伏,抑揚頓挫,讚頌了牡丹的雍容華貴。
八、九年級的大哥哥、大姐姐們,為我們展示令人回味無窮的詩詞……令我印象最深的是九年級的兩位老師,還有男生們,為我們展示的辛棄疾、蘇軾的詩詞,更有毛澤東的《沁園春·雪》震撼全場。最後,我們的孫校長富有激情的朗誦梁啓超的《少年中國說》和台下同學的完美結合,以此結尾使《國學誦讀活動》取得了圓滿成功!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”我們是祖國未來的希望,所以我們一定要好好學習,將來報效祖國!
一首首詩詞,傳播著經典;一聲聲誦讀,演繹著經典。誦讀國學經典,品味詩詞的精華……