學習方法與學習習慣的培養觀後感

昨天,我和孩子一起觀看了鄭日昌教授主講的《學習方法和學習習慣的培養》,感覺受益良多。孩子是每個家庭的希望,孩子的成長關係著每個家庭的喜怒哀樂。我們都希望能培養出優秀的孩子,但是好像很多時候都好像力不從心,在為人父母的路上我們還是初學者。

關於孩子的壞習慣方面,我也學到了兩個好方法,一是從日常生活做起,讓孩子自己收拾房間,做自己力所能及的家務。二就是用練字和修改病句訓練孩子的馬虎習慣。還要讓孩子每次寫完作業好好檢查,不要再替孩子檢查作業。

學習效率是孩子提高成績的關鍵,放手讓孩子自己安排時間,這一點我的孩子寒假裡表現得很好,在放假的第一天,我就讓他自己把所有的作業和假期任務統計好,自己分配好假期里每天要做的事,他從第一天開始就嚴格按照自己的計畫進行,雖然其中也有幾天有變動但是最終還是在開學前一天完成了所有的作業。孩子總是說“媽媽,請你相信我!”。我也大膽的放開了手不去干涉他,只是在必要的時候提醒他,哪一天會有重要的事可能會影響他的計畫。一次成功的體驗對孩子產生的影響是我暫時看不到的,但是我想這對於他一定是個好的開始。好的學習方法會讓學習事半功倍,講座中一些大學生說到了自己的學習方法,比如說錯題歸類法,圖表歸類法等等,還重點介紹了發展右腦的擴散思維法,我和孩子看後還專門用“滑鼠”做了練習,的確是很有意思的新方法。

通過這次觀看講座,我在教育孩子方面有了新的認識。針對自己孩子的現狀和特點,我認清了自己的教育問題和努力方向,在今後我會關注更多教育方面的節目,提高自己的能力做一個合格的家長,為孩子的未來開創一條陽關大道。