科學真奇妙呀!實踐其中，猶如漫步在天南海北，遨遊在幻想的境界裡。我要多動腦，多動手，創造出更多的奇蹟，讓祖國變得繁榮昌盛，讓人民過上無憂無慮的生活。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
流動科技館觀後感
今天風和日麗，全校五年級的同學興高采烈地來到了寬闊的操場，因為我們五年級的同學要去參觀環城中學的流動科技館。
我們邁著歡快而激動的步伐，走向環城中學。一路上，我望著同學們五花八門。令人眼花繚亂的衣服。心早就飛到十萬八千里外了。終於，我們到了環城中學裡面，我們先集合，然後到了科技館二樓，我們的隊伍散開了，同學們都爭先恐後地去參觀自己喜愛的機器，我眼疾手快，來到了窺視無窮前面，我看著它，裡面有兩朵花，兩朵花的後面又有許多的花，也是兩朵一行，我忍不住伸手去摸後面，可後面什麼也沒有。我又來到幻象前面，裡面有隻青蛙在向我們望呢。周圍的幾個迷惑不解的同學前赴後繼地把手伸了進去，可裡面什麼也沒有，這使我迷惑不解。
接下來的時間中，我又參觀了報警訓練、光的路徑、交通運動員等奇妙的機器。
突然，老師喊大家集合，原來是去看恐龍滅絕之謎，輪到我進去了，我費了九牛二虎之力才進去，我找了一個座位，以迅雷不及掩耳之勢蹲下，當所有人都坐齊了，電影開始播放了。先是幾個人圍著一堆恐龍化石，然後一隻霸王龍向我們張開血盆大口，好像要把我們一口吞下肚子裡，同學們都哇哇大叫起來。接下來的內容更精彩。當螢幕一下子變黑了，們猶如在羊腸小道里，是我們感到毛骨悚然。最後是關於恐龍是怎樣滅絕的，同學們都驚奇的張開了自己的嘴巴。看完了電影。我們來到了一樓，裡面更新奇了，有能歌善舞的機器人，九個同學操控的小球旅行，那個滾得快……
流動科技館觀後感
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情，踏進了焦作科技館大門。科技館裡陳列著許許多多有趣的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳琅滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的遊客。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來到兒童科技遊樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄雲外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，裡面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴裡冒出了長長的水柱，喔，原來是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做，哇，奇蹟發生了，小飛機轉了起來!我又發現了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。
我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞台，利用磁場效應可以產生火和電。有個有趣的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇蹟發生了，在遊客的歡呼聲中她的頭髮一根根豎了起來。原來是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應該科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
流動科技館觀後感1000字
慢慢地，人們進入了數字時代，走向了科學社會，看過去，展今朝，科學新產品多，可這些東西是如何從生活中去發現的呢?今天我終於明白了生活中的科學為何如此難。
今天上午第四節課，廖老師在全班宣布今天下午我們六年級去了職業學校參觀了流動科學館。剛走進大廳，我們都在讚嘆這裡好大，我們眼前看到了許多的小台子，上邊都寫著個個讓人好奇的名字：比如“小球旅行記”，看到後我們都會想小球如何去旅行的。我被一個充氣影院把目光抓住了，我毫不猶豫地去排了隊，第一拔就是我。我們看到的是比較恐怖的《恐龍滅絕謎》，當一根恐龍骨棒在宇宙中漂著，漸漸地看到了地球，又漸漸逼近了陸地，一隻大恐龍血盆大口向我們咬來，一隻脖子特別長的恐龍從我們頭頂走過......,這些栩栩如生的畫面，等我出來時，已經成了一個完全虛脫的人了，不過我一下又變得有精神了，因為還有那么多的科普遊戲等著我呢，我第一個挑戰的是“小球旅行記”，我以轉動輪盤使小球從起點被運送到終點的，可我又不明白了小球是如何從起點又運到了終點的呢，通過科學的原理我就懂小球經過油輪機構、棘齒機構、不平衡機構、行波機構、鏈條機構、曲柄滑塊機構、螺鏇機構等十餘種傳動機構實施了前進，越障上升，下降，最終又回到了起點。生產生活的複雜機械設備都是由槓桿，滑輪，輪軸，鏈條等簡單的機械結構組合起來的。
“小球”繼續“旅行”，到了雷射豎琴，一看到豎琴我心中可樂了，豎琴這樂器可以彈出許多好聽的歌，可是這弦之琴怎有好樂出?原來，這運用了雷射的原理，簡單地說，雷射在這裡起到了一個觸發開關的作用，一旦有物體遮擋雷射，則會觸發音響系統發出相應的樂音。雷射是20世紀的重大發明，雷射光束髮散度極小，亮度又極高，單色性極好，能量集中。雷射的套用通信領域：光纖，工業領域：雷射切割，雷射焊接;農業領域：雷射育種;醫療領域：雷射手術刀，雷射治療近視;軍事領域：雷射武器;生活上：雷射印表機，超市的條形碼掃描器。我一轉身就看到了關於“煙”的話題，我走過去一看，我知道了不少，吸菸有害健康因為煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等有害物質，對呼吸系統和心腦血管系統損害很大，會導致很多疾病的發生，還可能引發癌症。吸菸對青少年機體的損害更為嚴重，青少年的機體器官尚未發育完善，對外界有害物質的抵抗和適應都很差，但還是有不少人吸菸，並通過二手菸影響他人。不過還沒玩夠就要回學校了，返校途中，我知道很多人肯定都還想玩。時間可以再來一碗嗎?。
今天我學會了許多科學產品的科學原理。“今朝世界科技重，人生何事有科學，生活時時有風味，人類生活更快樂”，因為參觀了科技館，心中有感而發，無處發泄，只好寫成不太押韻的詩。
科技館觀後感
在陽光燦爛的一天，我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。
剛一進門印入眼帘的是一個懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個“安全通道’l裡面有四個報警器，如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裡面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子後還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結實。
地球內部的物質在不停的運動，會產生一股作用於岩層的巨大力量，積到必須的程度的時候，地表會彎曲變形便構成了地震等等。20xx年5月12日7時許四川汶川發生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個教訓是殘酷的，也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識：如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方，或者立刻從安全出口逃離，因為生命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化，我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。
我們在生活中不就就應多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不捨的離開了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的期望以後這種活動和宣傳能遍及每個角落，願我們的國家人民少一些災難減少一些損失。
科技館觀後感
跨出教室門，一縷陽光照在了我身上。啊，好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時，我已經坐上了大巴。這天，我們要去參觀科技館。
在途中我們有說有笑，外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山，清澈見底的水。我們不禁發出了讚嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。
一進科技館，就有一位導遊過來了，為我們講述，這是什麼，那是什麼，讓我眼花撩亂，摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了!”導遊說。我心想，還能看電影，太好了!看什麼呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的螢幕展此刻我們眼前。開演了!唉!原先是地震啟示，但是真可怕，我旁邊的幾個男生已經下了場，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4D眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了。”於是我沒有摘下來，時光一點點過去，我心驚膽跳的看完了電影，直到此刻那幅畫面還好像浮此刻我眼前似的。
接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不一樣，是它的上方多了一根玻璃管，裡面裝有泡沫顆粒，一彈上方的泡沫就會隨著鋼琴的節奏跳動，就像一隻只精靈在舞蹈，真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產生的，我才明白很多司空見慣的事物都是有科學原理的，接下來我又手動操做了……
時光飛快的快去，我又排隊坐著大巴回到了校園，想了想這天的體驗，真是流連忘返!