《開學第一課》觀後感高分範文6篇

《開學第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類節目,結合當下的時事熱點,意在啟發中小學生的創造力和思考能力,用現代孩子更加容易接受的方式,給中小學生說明一些道理,用更加生動有趣的方式讓學生們能夠更加容易深刻理解。這是一檔十分值得大家去觀看的節目,希望以下觀後感對您有所幫助!

《開學第一課》觀後感一

母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。”

古往今來,有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》,它鬥氣昂揚,豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民民眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協力保衛祖國么?

一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經滄桑卻依然從青藏高原出發,不受任何沙石的阻礙,一直衝,一直衝向前方,因為她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀,它應當獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。

現在,祖國更是迅速發展,讓生活在戰亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此,人們都站起來了,成為國家的主人。

現在,我們又向著共產主義邁進。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀祖國的花朵,我們正向著共產主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。

歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強。”

《開學第一課》觀後感二

新學年的《開學第一課》通常在9月1日,可今年這一課卻安排在9月4日,剛開始心裡有點納悶,待看了內容,才恍然大悟:原來主題與9月3日的大閱兵密切相關。

本次《開學第一課》的主題是“英雄不朽”,主要對同學們進行四個方面的教育:愛國、勇敢、團結、自強。其中涉及到的一些歷史事件,有些是我們熟悉的,但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國歌》中“用我們的血肉築成我們新的長城”這句歌詞,並不是一個簡單的鼓舞人心的句子,而是根據真實的戰鬥經歷寫出來的,內心一下子被震撼了。我想,知道這一事實後的人們再次唱響國歌時,一定會更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是許多人都會唱的一首歌,我記得我當年做實習教師的時候教學生唱了整整一節課,嗓子啞了一個月。王二小在我心中雖然是個少年英雄,但是他的形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據兒童團團長閆福華的事跡創作出來的。一個十三歲的少年,在危險來臨時,把生的希望讓給了同伴;給敵人帶路時故意兜圈子,為百姓與八路軍機關的撤退贏得時間;臨死前還想拖一個鬼子與他同歸於盡,這種勇氣,這種擔當,真的是難能可貴!其他如趙一曼寫給兒子的信,左權將軍寫給妻子的信,無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國情懷,勇敢品質帶給人震撼與鼓舞。

七十年過去了,我們的祖國有了翻天覆地的變化,今天,我們在緬懷先輩的同時要牢牢記住,落後就要挨打,所以我們炎黃子孫一定要團結起來,自強不息,這樣才能在世界民族之林站穩腳跟。

七十年過去了,愛國、勇敢、團結、自強的含義與過去相比又多了新的,新時代的人在享受和平與幸福的同時,真的應像《宣言書》里說的那樣,把祖國的強盛當做自己的夢想,並為之不懈努力。

《開學第一課》觀後感三

今天八點鐘準時坐在電視機前看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線,給小朋友上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課,每一堂課的小結將過去與現在對比,讓孩子們明白,現在的“愛國、勇敢、團結、自強”,應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的後代為我們講述抗戰時期的故事,那一個個催人淚下的故事,讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字,感受到正是這八個字支撐著無數的先烈,在八年抗日戰爭的歷程中,義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年,靠著無數有著大愛的國際友人的幫助,我們才取得了抗戰的勝利。

聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙瀰漫的戰場,無數的先烈用他們的血肉築起新的長城,為幸福的今天,奉獻了自己寶貴的生命。

看著那些曾經的抗戰老兵,心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻,又怎會有有我們今天幸福的生活。

最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛的時候,他們卻背起了槍,奔赴戰場,保家衛國,他們胸前的勳章,是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著最好的學習環境,有著無數關愛他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。作為一名教師應該將這樣的精神,根植於孩子們的心中,讓他們知道現在做一個勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對困難,勇於擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強就是要做一個自信、自主、自強的人;愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它,珍惜它,建設它;同時告誡他們“勿忘國恥,振興中華”!

關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時候,他們為正義為戰,為祖國而戰,為人民而戰,為子孫後代的幸福而戰,無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平,我們要珍惜愛護。面對英靈,祈禱鬥爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來,讓人類延年永續、永無止境,讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中,並不斷的傳承,延續!

《開學第一課》觀後感四

20xx開學第一課:英雄不朽節目現場,TFBOYS宣讀《少年自強宣言》:“我們是英雄的子孫,未來是屬於我們的時代。學習英雄先輩的精神,接過英雄前輩的旗幟。從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓:誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人”。

曾幾何時,在漫長的革命鬥爭歲月中,有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起,那就是為了共產主義事業奮鬥終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆後繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無畏的英雄氣概,為我們後人樹立了光輝的榜樣。

歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰於九霄之外,華夏巨人屹立於民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起於世界的東方!

長眠於此的先烈們,你們為了舊中國的解放,槍林彈雨中,灑下了最後一滴鮮血,帶著最後一絲微笑,獻出了你們寶貴的生命!可是,我們知道:你們絕對不是漠視生命,而是你們心中裝著偉大的共產主義理想,你們心裡裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神聖職責!

雖然,你們倒下了,但有無數的後來者站了起來!你們的精神會為我們一代人,又一代人來傳承,並成為我們民族不屈不撓,國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰鬥力的心理支撐!不論,現在國際環境如何的複雜,不論前進的道路還有多少坎坷,有你們這些榜樣所賦予的力量,我們堅信:我們有勇氣,也有信心面對和戰勝一切我們面對的困難!

小時候,老師常說,我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候,我還不太了解其中的含義。現在,我長大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習,健康地成長。我們在這風和日麗的日子裡,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望,肩負著祖國新時代建設的重任,雖然也有艱險和困難,但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神,好好學習,隨時迎接困難和挑戰。

《開學第一課》觀後感五

現在的我們生活衣來伸手,飯來張口的新時代,有父母的疼愛,有老師的關心,且全國上下一片和諧。可是在上世紀前、中期卻不是這樣的,當時有許多國家要瓜分我國,可在那種貧窮動盪的環境下卻湧現出許多可歌可泣的英雄人物,黃繼光就是其中的一位。

黃繼光出身在一個貧窮的農民家庭,他從小就失去父親,是個苦孩子,飽受了人間的辛酸。在他12歲的那年,他的家鄉遇到了一場大旱,他被迫外出逃荒。當他 18歲的時候毅然報名參加了中國人民志願軍,踏上了抗美援朝的征程。在反擊中,遇到敵人暗藏火點的瘋狂阻擊,衝鋒都沒有成功。眼看就要天亮,直接影響整個上甘嶺反擊戰的勝利,就在這關鍵時刻,黃繼光參加了攻堅小組。在戰鬥中,有兩名戰友犧牲了,情況十分危急,黃繼光身上也連中了四槍,他先昏了過去。可敵人的機槍聲把他驚醒,他不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊,用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼。他用年輕的生命,為開闢了前進的道路。他的名字和事跡永遠銘刻在人民的心中。

作為新世紀的一代,祖國的希望,我一定好好學習,要把黃繼光等革命前輩的那樣無畏犧牲自己,保衛國家的大愛精神發揚光大!

《開學第一課》觀後感六

當我們品嘗著麥當勞、肯德基的美味時,是否想起過紅軍長征時吃得草根、樹皮?當我們吹著空調、看著大彩電時,是否想起過紅軍長征時爬雪山、過草地的艱辛?當我們追逐著名牌服飾和時尚文具時,是否記起過紅軍長征時打著補丁的舊軍衣?是什麼精神激勵著紅軍戰士翻過了18座山,渡過了24條河,經過了11個省份,行程二萬五千里。我在思考著,也在尋找著……

追尋著長征的足跡,我開始尋找:在夾金山上,望著直插雲霄的高山和看不到盡頭的沼澤、荒灘,我仿佛看到了紅軍戰士堅定的革命信念和頑強的革命意志,正是這種精神,指引著他們勇往直前;在金沙江畔,在大渡河邊,望著滔滔不絕的江水和敵人堅固的壕溝工事,我仿佛看到了紅軍戰士艱苦奮鬥、百折不撓的堅強品質,正是這種精神,激勵著他們譜寫了一曲氣貫長虹的英雄凱歌。

長征猶如一座豐碑,光輝地刻在中華民族的偉大史冊中;長征猶如一面旗幟,永遠飄揚在中華人民的心中。長征精神鼓舞革命戰士取得了最後的勝利,長征精神鞭策著中華兒女永遠奮勇向前。看,體育健兒弘揚長征精神,在運動場上奮力拚搏,為國爭光;“神舟”科研團隊傳承長征精神,克服千難萬險,勇攀科學高峰,實現了飛天夢想;聽,全國人民發揚長征精神,在各行各業中展露鋒芒,讓國歌聲在世界各地唱響;在各種國際會議上,中國領導人不卑不亢,他們的演講激情昂揚。

作為新時代的青少年,我們是祖國的未來和民族的希望,一定要接過長征的火炬,讓偉大的長征精神代代相傳,在實現中華民族偉大復興的新長征路上,譜寫出更加壯麗的詩篇!