敬愛的市長爺爺：
您好！我是生活在這裡的一名五年級的國小生，您也許會感到奇怪，一個國小生怎么會給市長寫信呢？我寫信是因為我熱愛這裡，同情這裡，關心這裡，愛護這裡。
市長爺爺，我熱愛這裡！（中心句，使文章結構清晰。）黝黑的土壤，為人類提供了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這裡的石油、煤和其他礦產，為咱們（改為:我們）提供了生活的能源。
市長爺爺，我同情這裡！（中心句。）由於人類的無知和目光短淺，對這裡進行著長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這裡的環境受到嚴重破壞；濫挖亂采，嚴重地破壞礦產資源，這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫後代的不負責任。
唉！人們無情地傷害著地球，必然會受到大自然無情地懲罰。 市長爺爺我想對您說：“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們國小生就像過年一樣地興奮，我們都打扮得乾乾淨淨，與小夥伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中！
關心環保，人人有責，行動起來，每時每刻！（結束語，記住：建議書不是寫信。）
建議人：一個關心環境的國小生
XX年8月13日