給表姐的一封信作文（1）
親愛的表姐：
你好！你的來信我收到了，看來你在羅馬過得很快樂！！我真羨慕！轉眼間，一學期過去了。下個學期我就讀五年級了！現在正是傍晚時分，我覺得我正在慢慢地長大，心裡好高興。想不想聽聽以前在學校里的故事？我真是太激動！
上個星期五，先是在英語課上，老師miss劉鬧出了一個笑話！她跟我們一起做英語遊戲，很開心！不知不覺就下課了！miss劉突然叫一聲：“噢！糟了，今天忘記抄單詞和聽寫了！還沒布置家庭作業呢！算了，今天是最後一天給你們上課，就算了吧！”miss劉話音剛落，我們全班都歡呼起來，因為這一來，就有倆天的時間複習啦！後來的語文課也很有意思。老師請一些同學來讀課文，忽然，老師的眼睛盯住了我說：“你們前面這一行的後面這一個同學是誰？"同學不約而同的說道：“南宮依依！”
老師把我叫起來朗讀1~4自然段，又說：“南宮依依在我的課上總是不舉手發言，我就不記得你的名字了！”說完繼續點同學起來朗讀課文。我的心撲通、撲通、的跳著，因為我是第一次站起來讀書。但輪到我讀時，我還是很流利地讀出來了。老師笑眯眯地對我豎起了大拇指：‘這是一流的朗讀課文水平！’我本以為這節課下面的事件可以平安無事了，誰知，過了一會兒，要說段意了，老師又點到我了，這一次，我緊張得什麼也沒回答出來，臉也紅了。於是老師請我坐下再想想。
我想我明明是知道段意的，為什麼一站起來就不記得了？後來我仔細想了很久很久，才明白：當老師點我的時候，我太緊張了，教室里53雙眼睛看著我，使我更為侷促，所以才出現了那樣尷尬的場面。唉！都怪我平時太內向！缺少鍛鍊啊！表姐，你一向那么開朗大方，那么優秀，你是怎么做到的啊？有什麼好經驗一定壓迫傳授給我呀！時間不早了，我也該睡了！就寫到這吧！
祝表姐：
永遠快樂！身體健康！學習進步！
表妹南宮依依
七月二十日
五年級:南宮依依
給表姐的一封信作文（2）
麗姐：
你好！
剛放下書包，我就拿出紙和筆給你寫信，我急於告訴你，我們進行了一次書法比賽。我雖然沒有得獎，但我非常高興，因為我有了很大的進步，看著自己的書法作品，我的心裡舒服極了。
本學年，我們的語文老師換成了李老師，他是一位老教師，教語文已經21年了，是一位地道的“土專家”，教學經驗豐富，同學們都很喜歡他。有一天上課，他對我們說：“一個人寫的字是他個性的最好體現。我是一個缺乏自信的人，寫字時總是不敢下筆，一聽到別人的評價‘不好認’，拿著的筆便不知如何下手，越是如此越寫不好，結果字沒有長進。希望同學們大膽、自信，這樣，寫出來的字也會‘字如其人’。”
小麗，你是知道的，我是一個缺乏自信的人，聽了李老師的話後，我覺得非常適合我，於是，我的自信心大增，我開始用心、大膽地練字，不到一個月，進步了不少。
自從你轉學後，我們就再也沒有見面，這次寫信來，希望你把自己的學習情況，寫信或發郵件告訴我。好嗎？
祝你學習進步，天天快樂！
杜星星
XX年4月21日
湖北宜昌興山縣峽口國小五年級:杜星星
給表姐的一封信作文（3）
親愛的表姐:
你好！
記得你在上個假期中你沒有和表弟和姨媽，一起來我家裡玩兩個月啊！你那次沒來我家玩真可惜啊。我和表弟玩的遊戲可多了，有“捉迷藏”、“一起去河邊捉小魚”等等的小遊戲啊，可好玩啦。讓我留戀的是一起去河邊捉小魚的事。
今天，天氣很晴朗，我和表弟想好一起去河邊捉小魚，表弟笑嘻嘻的說可以啊！我去拿魚網和水桶，走了許久我們看到了小河，表弟看到了河邊，他跑得像豹子衝到了河邊，他捲起褲角雙手一捧把水潑到了我的身上，我生氣的也跑到了河邊把水潑到他的身上，我們玩久了，我們就專心致志著捉小魚。我眼睛直直的盯著活蹦亂跳小魚遊動的方向；一旦看準了目標就把魚網套過去。就這樣，一條條小魚都是我囊中之物。不知不覺的太陽下山了，後來，我們就回家了。
祝
學習進步！
萬事如意！
表弟：林子順
XX，4，4
新陽中心國小五年級：林子順