給分數的一封信

陳怡璇

可惡的分數:

你不好!

你是同學們的命根子,對你有愛又恨,簡直就是一個“惡魔”,只要你的體重“嗖嗖嗖”地上升,你就會變成一個美麗的天使,只要你的體重“嗖嗖嗖”地下降,你就會變成一個“魔鬼”。你犯了無數個罪行,數也數不清。

記得那天,天空烏雲密布,就像快要下傾盆大雨了,就如同我的心情一樣。下午第二節課,大禍臨頭,老師邁著沉重的步伐走進了教室,她走到講台上,眉毛是個倒八字,眼睛裡充滿了熊熊燃燒的火把,看似心裡好像非常的鬱悶。同學們看見老師這樣子,就坐得端端正正的。

開始發試卷了,就要報到我的名字了。老師把試卷一甩,我就知道了原來是我的試卷啊!我默默地走上了講台,心裡想著:“分數啊!分數啊!這一切都是你惹的禍,要不是因為你,我也不會這樣的。我眼珠子斜了一下老師的眼睛,老師立馬看穿了我,對我罵到:“這么簡單的試卷,你居然考了全班倒數第一,我還以為你會考到前十名,沒想到會考這么差,我一直以為你會很優秀的,你讓我太失望了。”老師深深得嘆了一口氣。

我默默地回到了位子上,我看到了試卷上打滿了一個個紅色的叉叉。我的同桌不僅不安慰我,而且還把我的試卷一把搶過去,左手拿著他的試卷,右手拿著我的試卷,揮舞道說:“大家快來看!原本比我成績好的學生,居然比我差好幾倍呢!哈哈哈哈!”他大聲嘲笑著我。

放學了,媽媽回到家裡。一把搶過我的書包,從里挖出來了打滿紅叉叉的試卷。媽媽一看到這張試卷,她怒火萬丈。我恨不得鑽進洞裡,可惡的分數我跟你沒完!

可惡的分數!

祝你:

體重超標!

陳怡璇

XX年11月27日

指導老師:吳老師

評語:全文運用書信的手法,形象生動地描寫了對分數的控訴,條理清晰,內容豐富,給讀者留下深刻的印象!