五年（6）班倒數第二排靠窗位置的同學：
你好！
我見過你的照片，也無數次在鏡子裡見過你的模樣，對你的性格同樣略知一二，五年級的小學生，是基本不會去思考一年後的畢業時該怎么告別的，你對告別的理解，應該也就僅僅停留在古詩中的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”和“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下楊州”上。
你從來沒見過畢業晚會，也從來沒有聽說過畢業晚會的具體場景，但我已經歷過了——我還拍過畢業照，就像你看到的大你一歲的表哥所拍的那樣，穿著博士服，把手中的博士帽高高扔上天空。
你還年輕，離我所經歷的這些還隔了不少時間，但你應該為一切做好準備，這樣就不至於在大家面前出糗了。我是抱著一個比你年長的，受過慘痛教訓之人的心態來勸你，你最好聽聽我說的話。以“告別”這一話題舉例，你還聽不懂。不過，你一定有上課走神，突然被語文老師叫起來回答問題的經歷。我也有，那個時候的感覺簡直就像在熟睡中突然被人拉起來一樣。
在學校的五年來，你是否有回憶過已經模糊不清的從前？落水的人之所以向後游，是因為岸不在前面，我們都有個比我們大很多的姐姐，我們從小就看著姐姐堆得如山一樣的作業，這也許是我們會在國小中感到幸福的第一個原因。不過，你我在這個有兩千多人的大校園裡，實在算不上優秀，可能連良好都評不上。學生們為什麼喜歡技能課，這點所有人都知道，從一年級開始，你在美術課上就從來沒有畫過畫，一直在書海中吸收知識，不僅美術課，幾乎所以技能課你都是這樣，沉浸在自己的小世界。可是畢業卻讓與你一樣的我不得不從這個小世界裡離開，我怎能不傷感呢？
謹寫此信，是為了讓你在一年之後畢業時，做一次最好的告別，好好吸取我的教訓，在告別時，告別同學，告別老師，也告別六年的歲月。
祝你學業順利！
六年（6）班倒數第二排靠窗位置占有者：吳海濤
20xx年6月23日